为帮助同学们认识专注力奥秘、掌握高效学习诀窍，11月29日上午，芦苞镇公共服务办公室（民政）联合芦苞镇综治办、芦苞镇儿童之家开展“智斗分心小怪兽，巧手搭建时光桥”主题活动，形成“心理引导+文化体验”的融合教育模式。

课程伊始，岑老师以“目击报告”引导同学们追踪“注意力小偷”，当提及专注力悄然溜走的场景时，瞬间引发同学们的共鸣。随后，经过师生共同探讨，总结出注意力最容易分散的几种情况：从事枯燥任务时、身处嘈杂环境中，或处于疲惫状态时。最后，岑老师通过设计“视觉挑战赛”和“词语记忆”等互动环节，让同学们亲身体验明确目标和多感官协同对提升专注力的显著效果。

本次课程以“追踪注意力小偷”为主线，通过情境创设和互动体验，引导同学们在亲身参与中提升专注力、培养自我觉察能力。这两种能力将成为他们学会自我管理、积极应对学习挑战的有力支点。

紧接着，万年历DIY小作坊将活动从心理认知延伸至文化感知与动手实践。社工首先为孩子们讲解了万年历的由来，并结合生动有趣的互动方式，科普了阳历与阴历的基本知识。孩子们在聆听中逐渐理解了两种历法的区别与联系，也对时间的概念有了更加具体的认知。

随后进入木质万年历的动手组装环节。在社工的引导下，孩子们一步步将零散的木质构件拼接成具有实用与观赏价值的万年历作品。方寸木块之间，孩子们不仅锻炼了手眼协调能力、专注力和耐心，更在亲手搭建的过程中，直观地体会到时间的流转与四季的更迭。不少孩子表示，通过这次活动，他们更加理解了“时间”的意义，也对中国传统历法和木艺文化产生了浓厚兴趣。