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2025年11月25日至27日，南海区第二届中小学生科学类学术性研究成果展演与交流活动在南海实验学校盛大开幕。作为教育部物理学育人模式改革虚拟教研室指导、南海区教育发展研究院主办的高规格赛事，活动以“响应国家科学教育战略、提升青少年科学素养”为核心，为全区36支中小学队伍、180名学子搭建了展示才华、碰撞思维的顶级平台，成为南海落实拔尖创新人才培养、推进科学教育一体化的生动实践。

本次活动层次分明、有序推进，小学与初中组分阶段展开半决赛与决赛。赛前领队会议高效透明，抽签定序、证件发放有条不紊；赛中对角色分配、发言时间、提问规则等均有严格界定，更将学术规范与礼仪礼貌纳入综合考察——着装整齐、纪律严明，彰显赛事的专业与严谨。值得一提的是，赛事设置仲裁委员会，半决赛后1小时即公示决赛名单，公平公正的机制确保每一份才华都能被看见；反方命题后正方的拒绝机会、单轮发言次数限制等细节，更体现了对学术平等与思维深度的尊重。

赛事创新性借鉴国际青年物理学家锦标赛与全国大学生物理学术竞赛模式，以团队辩论激发智慧交锋。学生们围绕开放性科学问题，在限定时间内清晰阐述研究成果，在与对手的交锋中深化对科学本质的理解。半决赛上，24支小学队与12支初中队分赛场竞技，选手们凭借扎实的实验研究与精彩的逻辑表达赢得阵阵掌声。

决赛现场，晋级队伍更展现出对科学问题的深度思考——辩论中的犀利提问、对数据细节的极致追求、对现象本质的精准剖析，无不折射出南海学子科学素养的全面提升。在这里，学生是绝对的主角：他们不仅巩固了学科知识，更在团队协作中学会分工，在学术表达中锻炼自信，在思维碰撞中拓展视野，综合能力得到全方位淬炼。

决赛结束，闭幕式集中在红棉厅展开。广东省初中物理教研员范传东老师、佛山市前高中物理教研员朱建平老师、南海区教育发展研究院陶科副院长、南海实验学校江峰校长、南海区镇相关学科教研员出席，来自各镇（街）、学校的参赛团队、观摩人员齐聚一堂。闭幕式上，南海区教育发展研究院陶科副院长的致辞掷地有声：南海作为教育部义务教育改革实验区与广东省科学教育示范区，始终将科学教育置于素质教育核心位置。本次活动既是落实“双减”政策下科学教育加法的具体举措，更是推进“小初高大”科学教育一体化的关键一步。他寄语学子：“愿你们以真实问题为锚，保持对未知的好奇与真理的执着，成长为担当民族复兴大任的创新型人才。”随后裁判长邓毅怡老师宣读获奖名单，荣耀时刻见证着少年们的努力与成长。

南海区教育发展研究院陶科副院长致辞

活动的成功举办赢得师生一致赞誉。老师们感慨：“从去年的懵懂尝试到今年的从容展示，孩子们的成长离不开赛事的专业引导。”学生们则收获了远超奖项的财富——对科学探索的持续热情与综合能力的跃升。这场高规格的科学盛宴，不仅为南海青少年搭建了探索与展示的平台，更以实际行动践行国家科学教育战略，点燃了未来科技创新的火种。期待未来，更多少年能在这样的舞台上绽放光芒，以科学之笔书写民族复兴的壮丽篇章！

编辑：卢秀雯  

校审：朱晓云  陆国兴  李云

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