逐梦问天，智育英才。11月25日，三水科创实验学校第三届科技体艺节开幕，全校六个年级以“航天探索与AI赋能”为主线，组成60个特色方阵呈现“启蒙认知→实践探索→创新创造”成长阶梯，生动展现该校九年制贯通培养科创人才的办学特色。 小学全体武术扇操展演。 受访者 供图
当日上午，开幕式在一片阳光明媚中拉开帷幕，动感十足的队列瞬间点燃全场。
方阵展演。 受访者 供图
6个年级共60个班级方阵分别围绕年级篇章主题登场，呈现了各班级丰沛的想象力和生动的舞台表现力。
其中，低学段年级以《星河入梦·童心启航》《科创萌芽·智探奇趣》《北斗指引·智慧生活》三大篇章，通过手工星球制作、航天器制作、机器人舞蹈等展现孩童对科技的懵懂向往。
而初中学段则以《深空之谜·算法解码》《苍穹工匠·天地互联》《星海领航·逐梦未来》三大主题，结合航天发射指挥、卫星轨道模拟等场景，进阶展现了科创学子跨学科知识应用能力。
多达60个方阵展演，为该校科技体艺节历年之最。据介绍，每个巡演方阵表演内容均围绕活动班级方阵主题由各班班主任与学生确定，学校提供展演舞台，学生既是“演员”又是“创客”，在活动筹备中加深对基础科学知识和时代科学前沿的理解。班主任则是学生重要的引领人和指导者。
方阵展演。 受访者 供图
值得关注的是，家校共育成果首次以“最强联盟”形式亮相——家委方阵身着统一服装，举旗助威，赢得阵阵掌声。
方阵展演。 受访者 供图
据悉，本届科技体艺节将持续至12月底，期间将举办体育运动会、航天主题美术作品创作、科创课程学习成果展览、科学教育论坛、文艺汇演等等丰富多彩的活动，进一步激发学生的创新潜能。
去年，教育部明确提出2030年前要在中小学基本普及人工智能教育，人工智能通识教育已是中小学做好科学教育加法的重要内容之一。
方阵展演。 受访者 供图
作为广东省首批科学教育示范校，今年5月，三水科创实验学校启动“问天逐梦·智育英才”项目，开启了该校在人工智能时代拔尖创新人才贯通培养计划。
方阵展演。 受访者 供图
本次科技体艺节主题同为“问天逐梦·智育英才”，学校党组织书记、校长蓝翠芳介绍，项目将系统构建基于核心素养导向、多学科融合的科创教育体系，系统实施“航天精神铸魂、科创素养筑基、AI技术赋能”的三位一体育人方略，目标是着力培养德智体美劳全面发展的，兼具科学家思维、工程师能力与航天员品格的未来人才。
方阵展演。 受访者 供图
具体而言，在塔基课程（1-4年级）设置《航天科学通识》《航天工程基础》《AI思维入门》《生活科学探究》等必修课程；在塔腰课程（5-7年级），开发“太空生态实验”“北斗导航应用”“火箭工程创新”等跨学科融合课程群；在塔尖课程（8-9年级），开设“国家级科创竞赛培优”“少年科学家实验室”等专项提升课程，联合恒洁卫浴等高新技术企业开发校企共育课程，着重培养真实情境和复杂情境下的创新实践能力。
三水科创实验学校第三届科技体艺节
作为三水区、乐平镇重点打造的科创特色学校，三水科创实验学校自2023年启用以来，始终秉承“崇尚科学，捍卫童真”的办学理念，深耕科创教育特色，不仅成功推进航天特色学校创建、构建九年贯通式科创课程体系，还获评“广东省首批科学教育示范校”“佛山市人工智能先导校”，学子在市级以上科创赛事中斩获超百项奖项。
蓝翠芳说，未来，学校将持续深耕科创教育，以多样的活动与优质的课程，助力学子成长为兼具家国情怀、科学家素养与创新精神的优秀科创人才。
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