2025年11月18日，南山镇小学数学“虎军大讲堂”培训分享会成功举办。本次活动围绕“学思践悟探金陵，素养深耕育童心”主题，通过专题报告与课例展示，深入分享了教师团队赴南京参加“第38届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会”的学习成果。

李振忠老师在《南京小数盛会素养课堂新探》报告中，系统梳理了贲友林、陈加仓等名师的教学智慧。他结合《比的应用》《怎样围面积最大》等课例，提炼出“知识贯通”“悟透原理”与“跨学科融合”等核心教学路径，并基于郑毓信教授的学术报告，提出“每单元设计一个生活化核心任务”的实践方案，为素养课堂落地提供了明确指引。

随后，卢韵红老师以《倾听“问”的声音，探寻数学本质》为题，深入解析顾志能团队的“生问课堂”模式。她通过《正方形铁皮折盒子算容积》案例，详细阐释了“发现问题－提出问题－自主探究－解决问题”的四阶教学流程，分享了“精准预设”“先接纳再引导”等实用策略，并将“生问课堂”与南山镇“非线性教学”理念有机融合，为教学创新提供了可操作的实践范式。

在课堂展示环节，蔡蓝虹老师执教《认识分数——几分之一》一课，通过“分月饼”“分纸条”等生活情境，引导学生提出“怎么分才公平”等关键问题。学生们在动手操作和思辨中自主构建分数概念，实现了从具体感知到抽象理解的思维跨越，生动展现了素养导向课堂的实践成果。

活动最后，李振忠老师总结强调，“生问课堂”与“非线性课堂”的核心都是“让课堂回归学生”，并提出要构建“学习－内化－创新”的教研闭环，推动南京研修成果的深度转化。

本次大讲堂通过“专家引领+课例示范+实践转化”的教研模式，为南山镇数学教师搭建了专业成长平台。未来，全镇数学教育将继续深耕素养课堂，让数学教育焕发新的生机与活力。