探索生命科学(附名师讲座视频)
佛山市图书馆 2025-11-16 18:45

生命是什么?这个问题已经提出了100多年了,到底我们怎么定义一个生命?生命科学中的未解之谜:意识的物质基础是什么?一个体细胞是如何变成一整株植物的?生命是如何起源的?什么决定了物种多样性?合作行为是如何进化来的?人类的寿命极限是多少?为什么人类基因这么少?

探索科学,最关键的是要养成思辨的习惯,养成挑战权威的意识,保持终生学习的能力。科研工作者大量的工作是要在数据产生以后,找到数据背后的规律,对于科研人员来说,究竟是天赋重要还是勤奋重要?天分实际上非常重要。但是,勤奋比天分的重要性强太多太多了。

从产生的时间上来看自然科学的发展规律,数学产生时间最早,之后依次是物理、化学、生命科学、环境科学、心理学,越上游的学科它的工具越齐备,但是它的科学问题就越少,越下游的学科科学问题越多,但是它的工具就相对不齐备,“生命科学”处在自然科学的中段,研究生命科学的方法和工具需要向上游的数学、物理学、化学等上流的学科去借鉴,向下游的学科去寻找科学问题,比如向环境科学、心理学去找科学问题。

阿尔茨海默症是老年期痴呆的一种常见形式,是一种进行性的脑功能紊乱,逐渐损伤记忆以及学习、推理、判断、交流、执行日常活动的能力。伴随病程,病人还会经历人格和行为的改变。在85岁以上的老年人群当中,每3位就有1位受到阿尔茨海默症AD的困扰。

左边:健康的大脑

右边:晚期阿尔茨海默症患者的大脑

生命科学的研究,是在看似没有疑问的概念当中,产生疑问,多去思考这些最基本的概念。做生命科学的研究,是一个探索型的研究,我们不是去学习书本上的既有知识。我们是要去挖掘书本上的知识,哪里做得不够完善,哪些问题还没有被解决掉。探索型的研究,就不会像书本上的知识,它不会像我们做的这个数学题,物理题等等,一定有解,探索型的问题,它在探索的过程当中很可能是无解的。“无解”这一状态,可能伴随着整个探索型研究的全过程。探索型研究需要培养自己的思辨、批判性思维能力,养成不断挑战的习惯。

(以上文字摘自讲座《探索生命的奥秘》,详细内容,请扫码观看!)

讲座简介

生命科学是一门充满趣味甚至具有哲学迷思的学科。生命科学是在研究生命的现象,揭示生命的规律和生命的本质。从微观的分子到我们的细胞、组织、器官、植物的根茎叶,再到植物个体、动物个体、人类,以及更宏观的生态系统和生物圈。生命科学领域还有许多未解之谜等待被揭示。很多现在困扰人类的疾病,还亟待在早期诊断和治疗的突破。

主持人简介

张研,北京大学生命科学学院博雅特聘教授,国家杰出青年科学基金获得者,入选教育部新世纪优秀人才计划,第十四届中国青年女科学家奖获得者,担任北京生理科学学会常务理事,阿尔茨海默病防治协会理事,长期从事神经退行性疾病,特别是阿尔茨海默病的发病机理研究工作。荣获2018年中国青年女科学家奖,2014年获得国家杰出青年基金。

瑞典皇家科学院将2020年诺贝尔化学奖授予法国女科学家埃玛纽埃勒·沙尔庞捷和美国女科学家珍妮弗·道德纳,以表彰她们在基因组编辑方法研究领域作出的贡献。

DNA是所有生命体中的最关键、作为核心的遗传物质,它决定了每一个细胞的命运,CRISPR-Cas9就好像这个图片里面的剪刀一样,它能够在任意一个需要修改的地方,剪断DNA,删除基因,这时候如果在剪断的地方,提供一段新的DNA,它就能够达到添加基因,甚至编辑、改变、改造这个基因的效果。CRISPR-Cas9作为精准高效的基因剪刀,可以用来删除添加、抑制或者激活其它生物体的目标基因,包括人、动物、植物、昆虫、微生物等等,是一种用途极为广泛的生物技术,在各个领域如医学、农业、环境、海洋等方面有着广泛的用武之地。

(以上文字摘自讲座《编辑生命的天书——解读2020年诺贝尔化学奖》,详细内容,请扫码观看!)

讲座简介

2020年诺贝尔化学奖被授予两位女科学家,以表彰她们在基因组编辑方法研究领域作出的贡献。这一研究成果被瑞典皇家科学院常任秘书戈兰·汉松称作是“基因剪刀——重写生命密码的工具”。这一技术将对生命科学研究产生突破性影响。

主讲人简介

晁彦杰,2014年博士毕业于德国柏林洪堡大学和马-普感染生物学研究所。现为中国科学院上海巴斯德研究所研究员、博导,担任BMC Genomics杂志副主编。研究方向:微生物RNA系统生物学。

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