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仪式在盐步中学音乐团激昂的演奏中拉开序幕。《哪吒》《声声慢》《铁血丹心》三曲联奏，点燃现场热烈氛围。南海区教育局心理教研员肖观仁、大沥镇政府党委委员黎灿垣、多位社区书记、校长、家委代表及各界教育热心人士百余人齐聚现场，共同见证这一重要时刻。

仪式开场表演。

大沥镇教育发展中心德育专干黄燕妮在会上作“教联体”工作报告。她系统阐述了大沥镇以“心家融合，为心安家”为宗旨构建的三级工作平台：镇家庭教育指导服务中心（顶层设计）、教育集团心家服务站（资源整合）、学校心家工作坊（具体实施）。

这一纵向贯通、横向联动的体系，旨在让心理健康教育真正实现“纵向衔接、横向贯穿”，让每一个孩子都有可依之地、可安之心。

盐步中学陈少立副校长进一步提出了具体实施规划：

建立高效沟通机制：联动镇政府、家委会、社区与社会资源，打破壁垒，实现资源对接；

开展亲情系列活动：通过规范化家长学校、长效活动机制，推动亲子、家校关系和谐发展；

建立反馈优化机制：借助定期会议、问卷调查等形式，持续优化工作策略。

三项举措，环环相扣，旨在把协同育人从理念变为日常实践。

会上，许海中学沥海教育集团带来了家校社协同育人情景剧表演。舞台上生动鲜活的演绎，再现了家庭矛盾、学业压力、社区介入、多方合力等场景，让“协同育人”四个字变得可知、可感、可触动。

舞台上的情景演绎。

随后，盐龙教育集团家校社协同育人“教联体”启动仪式举行，盐龙教育集团“教联体”正式启动！与会嘉宾共同按下启动柱，标志着家校社协同育人进入机制化、实体化的新阶段。“这一刻，必将载入盐龙教育发展的史册！”主持人的话语，道出了现场所有人的共同心声。

大沥镇教育发展中心副主任梁静怡在致辞中强调，要“牢固树立一盘棋思想”，整合资源，打造有内涵、有特色、有温度的教育共同体。

南海区教育局心理教研员肖观仁则聚焦于“人”。他指出，“教联体”要始终以学生为中心，通过“心·家”融合活动，培养积极心态，守护健康成长。

仪式上，大沥镇政府、教育发展中心及集团校领导为首批“教联体”顾问颁发聘书。

相关领导为首批“教联体”顾问颁发聘书。

“教联体”

不是多挂一块牌子

而是真正搭起

一座连接学校、家庭与社会的桥

大沥教育正努力让

“心·家”融合从孤立的“盆景”

演变成全面的“风景”