金秋九月，丹桂飘香

在杏坛镇庆祝

第四十一个教师节暨尊师重教致谢大会上

四位分别来自

60、70、80、90后的校长代表

以朗诵形式

将带着岁月的沉淀与热忱的初心

叙述教育工作者们心中永不褪色的杏坛

刘伏奇，中学物理高级教师，华中师大教育硕士；现任佛山市顺德区杏坛梁銶琚中学党总支书记，顺德区党代表。曾任顺德区兼职责任督学，顺德区政协委员；曾获广东省教育学会科研先进个人、佛山市先进教育工作者、顺德教书育人优秀教师、顺德区优秀共产党员、顺德区优秀责任督学、顺德区首批名校长、顺德区2022年度特殊贡献校长等荣誉。任职以来，以“规范、高质、轻负”的办学理念，努力践行“办好人民满意的教育”的办学思想；任职学校办学质量深受当地社会好评。

曾国徽现任佛山市顺德区杏坛伍蒋惠芳实验中学党总支书记，深耕基础教育领域多年，是区域教育高质量发展的重要推动者。作为管理者，曾国徽秉持“润人若水、多元共生”的教育理念，提出“润生”教育模式，注重挖掘学生潜能，推动学科融合与特色发展，尤其在科技教育和体育教育领域成效显著——学校2025年挂牌“广东省校园游泳项目推广学校”，并牵头成立全镇中小学游泳特色学校联盟，计划三年内实现联盟校学生游泳技能全覆盖；同时作为顺德区少年科学院基地校，他推动建立小初高贯通的科创人才培养体系，通过数学节、高校合作等方式激发学生创新思维。

在团队建设方面，曾国徽重视教师梯队培养，通过“青蓝工程”和专题培训提升师资水平，其管理下的学校教师团队年轻化、专业化特征突出。凭借务实的管理风格和鲜明的办学特色，他带领学校在开办两年内斩获镇级以上荣誉超600项。

颜子明，现任昌教小学党总支书记，小学信息技术高级教师，顺德区学科带头人，中央电教馆特聘专家，深耕教育领域多年，是顺德区基础教育的领军人物。他拥有广东省教育厅科技劳动教育活动组委会评审专家、广东省教师资格认定评审专家等多项专业资质，曾获佛山市学科骨干教师、佛山市优秀教育工作者、顺德区“杏坛镇好校长”等荣誉。在教学实践中，他辅导学生参加全国中小学生电脑制作大赛获全国一、二等奖30人次，省级奖项50人次，个人获市级以上奖励超100项。

作为管理者，颜子明秉持“树人为本，德育为先”的理念，通过师徒结对、推门听课等方式培养年轻教师，并推动校园焕新工程改善教学环境。他注重学生综合素质培养，在学生大会上倡导“主动、诚恳、勤奋”的学习态度，强化规则意识。其管理风格以温文儒雅著称，被师生亲切称为“好校长”，带领学校在区域教育质量评估中稳居前列，成为顺德基础教育的标杆之一。

李欣仪，小学语文一级教师，桑麻小学党支部书记、桑麻小学校长。

李欣仪长期担任小学高年级语文教学工作，热爱教育事业，忠诚党的教育事业，有强烈的敬业奉献精神和进取意识，为人师表。在工作中，始终严格要求自己，对本职工作精益求精，始终以“一切为了孩子”的心态全身心投入到教育教学中。关爱学生，尊重学生的人格，重视学生德育工作，积极践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量。在教学中，努力学习新的教学理念，研究教育教学方法，优化课堂教学结构，努力提高教育教学质量。她持之以恒、无私奉献，赢得了家长、学生和老师们的赞誉。

工作期间先后获得“佛山市教育系统优秀教师”、“顺德区优秀学科教师”、“杏坛镇教育系统党群先锋队优秀队员”、“杏坛镇先进教育工作者”、“杏坛镇骨干教师”等荣誉称号。

积极参加区镇各级举办的教学比赛，曾荣获“顺德区小学语文青年教师教学能力大赛决赛获二等奖”、“ 第五届顺德小学语文教师综合素养大赛高年级组三等奖”、“杏坛镇小学语文青年教师素质大赛荣获一等奖”、“杏坛镇小学语文青年教师公开课比赛荣获一等奖”、2017学年-2019学年担任杏坛镇小学语文中心教研组成员。

积极参与课题研究工作， 参与国家“十三五”规划课题《新课改视角下的小学教学管理模式研究》研究获教研成果一等奖；主持省级课题“从群阅读中训练高年级学生概括主要内容的能力”顺利结题；主持市级课题《小学语文课堂减负提质的策略研究》、参与区级课题《教师学习共同体视角下校级名师工作室的实践研究》研究。

从60后的深耕细作到90后的创新探索，四位校长的教育历程，恰是杏坛尊师重教传统的生动注脚：尊重教育规律，所以他们扎根一线深耕不辍；敬重教师职业，所以他们以身作则引领成长。这份跨越年代的坚守，让“状元文化”里的崇文基因在新时代焕发新生，也让杏坛的每一所校园，都成为孕育希望的沃土。值此教师节，让我们向这四位校长致敬，更向所有在杏坛教育沃土上默默耕耘的教师们致敬——正是你们的坚守，让尊师重教的种子在水乡生根发芽，让杏坛的教育薪火，代代相传，生生不息。

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