一年来，这里的校园面貌不断上演新变化。杏坛对梁銶琚中学和杏联中学饭堂、中心小学和麦村小学功能室、西山小学高新区学校运动场、伍蒋惠芳实验中学校门进行改造；对杏坛小学和麦村小学教学楼进行加固翻新；为昌教小学、桑麻小学等7所学校共53个场室配备纳米黑板；为南朗小学、树人实验小学等7所学校安装空调；为潘祥实验学校、林文恩中学等首批8所学校安装光伏发电设备……杏坛推进教育基础设施升级，全面提升办学条件。

在“软实力”上，杏坛不断实施优师强师工程。2024学年，面向全国招聘优秀教师40人。全镇20位教师晋升高级教师，通过率达91%，通过人数大幅增长，教育高层次人才呈快速增长态势。同时，杏坛高度重视队伍建设，开发了优师队伍建设系统，精准服务每一位教师的专业成长，系统开展新教师培训、教学骨干培训、班主任骨干培训、行政队伍建设等重点培养项目。

与此同时，杏坛教育改革不断深化，不断被激活。借助“环两江”教育提质行动，伍蒋惠芳实验中学与李兆基中学签署深度合作协议；以“核心校+新校区”模式深化管理，将新联小学并入西山小学高新区学校，再次向教育集团高质量发展迈出坚实一步。

杏坛教育发展成果，更渗透到广袤的大地上。从昌教村的家风分享到古朗村的祠堂寻古，从右滩村清晨礼乐声穿透黄氏大宗祠的青砖黛瓦，到学童身着汉服行开笔礼，朱砂轻点额间韵藏的“立身治学”智慧，从高赞村的“家有书香，福泽绵长”的家训传承和南朗村的“书山有路勤为径”的学风赓续，由祠堂走向巷陌，状元文化的基因已经深深地融入杏坛的血脉。

万里西江悠悠水，千年水乡杏坛美。杏坛的书声里，既有古祠的千年回响，更有学子“学成归来”的誓言——以书为舟，尊师重教，杏坛正驶向文化兴盛的新航程。

具体而言，在《三年行动方案》的“七大行动”中，杏坛实施资源迭代整合行动，优化资源配置，2027年全面完成中小学校园焕新工程；实施机制重塑革新行动。杏坛分类打造优质学校，实施固本、培元、强基行动。借助“环两江”教育提质行动，推动集团化办学多域全覆盖、优质共同体特色全贯通。以顺德少年科学院杏坛分院为依托，创新人才培养模式，深化创新型学子孵化矩阵，强化数智化人才培育链。

实施教研赋能提质行动，加强教研平台建设，创新教研机制，推进“环两江”教研联盟，完善名师工作室管理，建立月度教研论坛制度，提升教研实效，赋能课堂提质；加强队伍强基名师行动，实施人才引育计划，推进名师培育工程；实施领航校长培育行动，夯实校长成长平台，锻造教育卓越领航人；实施育人模式创新行动，构建五维融合的德育新生态，体美劳融合育人，助力学生终身成长。实施教育生态优化行动，平安校园筑基，护航健康成长。