暑假的余热尚未散尽，新学期的号角已悄然吹响。8月28日下午，乐平镇召开2025学年秋季学期教育工作会议，乐平镇副镇长林史娴、镇教育指导中心相关负责人、各学科教研员以及全镇8所公、民办学校的正校长和教学处主任齐聚一堂，用一场干货满满的会议，为新学期教育教学工作定方向、明路径、鼓干劲，共同勾勒乐平镇“和融教育”高质量发展的新蓝图。
聚焦“教与研”，
各学科教学教研工作
明目标、列清单
会议伊始，语文、数学、英语、体育等学科教研员分别部署2025学年秋季学期各学科教学教研工作安排。各教研员结合上一学年教学成果与现存问题，从“课堂提质”“教研创新”“学生素养培育”等维度入手，明确了新学期的具体目标。
语文教研员陈嫣代表教育指导中心教研组，汇报了2024学年下学期教学情况及新学期计划，提出将加强教学常规管理、推进“素养导向”课堂改革、深化校本教研等；语文教研聚焦理论学习、课堂教学、教学常规等六大方面。
数学教研员陈惠淑解读了新学期计划，通过四大措施提升教研水平：研究新课标与新教材、强化学科组建设、做好质量监测分析、组织骨干团队加强试题研究。
英语教研员萧小玲分析了上学期情况，新学期将发挥团队及骨干作用，指导薄弱学校和教师，分层培养教师，加强教学指导，还计划开展多项教学比赛和学生活动，以及道法、音乐等学科教师能力赛。
体育兼科学教研员邓亮恩对2025年相关学科教学教研工作作了安排：科学科要落实新教师师徒结对、成立中心教研组等，探索“人工智能+”应用；体育工作围绕国测省测融入日常、资源引进、师徒结对等展开，以及推进学校与幼儿园体艺一体化共建规划等。
立足“新规划”，
校长们晒出新学期“开学答卷”
“结合学校三年教育规划，谈谈新学期的工作设想——”在各校校长汇报环节，8位校长依次发言，围绕“开学准备”“教学计划”“教师培训”等内容，晒出了学校的“新学期答卷”。
在开学准备工作中，各校聚焦安全防线筑牢，全面排查设施设备、检查教学器材，同步整治环境卫生，做好师生健康宣传与追踪，全力保障平稳开学。在教学层面，各校计划深化课堂改革，创新教学模式，推行分层教学与精准扶弱，强化教学质量管理，推动家校协同育人等。在教研方面，将构建“岗前+在岗”双阶段新教师培训体系与三级导师培养体系，开展实战化教研活动，强化教研科研引领，完善激励与考核机制等。在教师培训方面，则围绕新教师培训、青蓝工程等进行发言。各校的亮点思路相互碰撞，为全镇教育工作提供了多元参考。
汇报结束后，数学教研员陈惠淑针对上学期教学评估数据进行反馈，并针对各校存在的问题，给出具体建议。随后，镇教育指导中心专干蔡泽泉提出新学期教师培训计划，针对3到5年未成为学科骨干的新教师制定三年培训规划，学校结合实际制定教学培训计划，同时要重视提升教师课堂组织管理能力。安全卫生专干叶瑞森传达了市区镇的校园防疫及安全工作会议精神，强调学习三份相关文件，并部署了校园安全和防疫的相关工作，为师生筑牢“安全防线”。
“要深入优化集体备课，提升语数英等关键学科教师专业能力，推进课堂教学改革，探索人工智能赋能新模式。”乐平镇教育指导中心主任唐志伟强调，要树立健康第一理念，开足体育课，确保学生每天不少于2小时体育锻炼时间。要做好教师培养，尤其是青年教师三年培训，打造名教师，提升行政团队管理水平，加强师德师风建设，同时落实安全工作职责，确保校园安全稳定。
凝聚“向心力”，
乐平教育蓄力再出发
会议最后，乐平镇副镇长林史娴作总结讲话。她首先肯定了过去一学年乐平镇教育工作取得的成绩，尤其是在“和融教育”品牌建设、教师队伍素养提升等方面的突破。
针对新学期工作，林史娴提出五点期望和要求：一是重视防疫、食品、校车、校园环境等方面的安全；二是提升教师教研能力，关注学生学业进步与课程落实，要从镇级层面谋划举办教学常规比赛，选拔人才，并开展相关培训；三是建立新入职3年教师培训制度，完善兼职教研员制度。四是打造和突破学校特色，争取更高奖项；五是校外培训、校服购买、民办学校收费要依法依规。
“教育是乐平镇高质量发展的‘先手棋’，”乐平镇副镇长林史娴强调，“要以此次会议为契机，凝聚全镇教育工作者的智慧和力量，让每所学校都有特色、每个孩子都能出彩，持续擦亮‘和融教育 学在乐平’的金字招牌，为乐平镇建设‘产城人融合示范镇’提供坚实的人才支撑和智力保障。”
新学期的大幕即将拉开，这场凝聚共识、明确方向的工作会议，为乐平镇教育事业注入了新的动力。相信在全镇教育工作者的共同努力下，乐平镇的孩子们将在更优质、更安心的教育环境中成长，“和融教育”的画卷也将在新学期绽放更绚丽的色彩！
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