西交利物浦大学“粤”来“粤”好社会实践团队紧扣基层实际需求，选择深入工业园区开展系列公益课程，涵盖非遗手工、人工智能与摄影制作等内容，切实提升了园区青年的职业技能，为人才反哺乡村打下坚实基础。团队还走进蘇村锦鲤文化街区、阮埇村、皂幕山等地，系统梳理地方状元文化脉络，创新提出“点-线-面”联动发展策略，优化旅游动线设计，并拍摄高质量宣传视频，有效促进了高明文旅资源的整合与品牌升级。通过多语种传播与沉浸式非遗体验，进一步扩大了高明非遗的能见度和文化影响力，为传统文化注入当代活力。

华南理工大学公共管理学院“为人民服务队”于扶丽村重点针对村内闲置空地的开发利用问题展开深入调研，团队通过实地走访，并与村两委干部、村民进行了多轮座谈与交流后，提出了一套以商业化运营为导向的开发方案，包括大棚改造、宠物主题公园建设、鱼塘清淤与景观提升、停车场优化等多项措施，致力于盘活闲置资源、激发乡村经济活力。

广东职业技术学院两支青年实践团队聚焦龙窑文化的传承与活化，分别从调研与创作两端发力，为该非遗项目的现代转型提供了有力支撑。“薪火陶新”团队通过系统性的街头调研，深入掌握公众对龙窑文化的认知程度与消费偏好，为推广策略制定提供了重要数据支持；“非遗活化实践队”则在陶艺实践过程中，不仅注重传统技法的传承，更以“调研+创作”的创新模式，推动龙窑文化融入当代生活，有效实现了文化保护与现代价值的融合。

广州理工学院“筑典兴乡，锦绘高明”实践团深入苏村，围绕文化赋能与环境提升两大主题，扎实开展乡村振兴实践活动。团队系统调研蘇村锦鲤文化街区的建设成效，积极参与村容整治与垃圾分类宣传，并立足农村实际，设计出一系列接地气、易理解的宣传物料，切实提升村民的环保意识与行动参与度。