教师队伍迈向“高精尖”,新学期再增2名博士教师 | 教育强基三年行动
高明教育 2025-08-24 00:24

《佛山市高明区教育强基提质三年行动计划(2025—2027年)》提出,未来三年将实施“好教师”奋进工程,全面推进名师优师引育行动。在优秀人才引进方面,将持续提升教师队伍入口质量,每年重点引进正高级教师、特级教师、博士等高层次教育人才,为高明教育高质量发展注入强劲动能。

教师队伍是教育高质量发展的第一资源,2025年秋季学期开始之前,我们已启动“好教师”奋进工程,为高明教师队伍“升维”

新进教师·基础提质

未来三年,我们将深化与重点院校的战略合作,从严把控教师入口质量,将新教师招聘的学历目标瞄准研究生及以上或重点院校毕业占比超80%2025年,新招录教师中研究生学历占比已达52%为实现三年目标奠定了坚实基础,为教育高质量发展储备了充足的后备力量。

高层次人才·引领成长

在夯实基础的同时,我们聚焦“引领军人物”。高明区设定目标,每年引进包括博士、正高级教师在内的高层次人才不少于3名。2025年伊始,人才引进工作便迎来“开门红”,成功引进2名中山大学博士。截至目前,全区博士教师数量已达5名,高层次人才“蓄水池”初具规模,集聚效应初步显现。

2025年上半年新增
2名中山大学博士
截至目前共有5名博士教师

入职高明区纪念中学
将开展化学学科的教育教学工作

入职高明区教师发展中心

将投入物理学科的教育教研工作

引进的博士教师并非仅仅从事教学,更被赋予引领科研、改革创新的重任。他们已在学科前沿研究、跨学科项目式学习(PBL)探索等方面展现出显著优势,有效带动了本校乃至区域师资整体水平的提升,成为高明教育创新的“关键引擎”。

2025年上半年
新增5名正高级教师

期待高明教师队伍

持续迈向"高精尖"

来源 | 高明区教育局

编辑 | 高明教育微信编辑部罗晓云

审校 | 张敏、陈贤德

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