场景一：低龄儿童家中蓄水容器

对低龄儿童，家中的浴盆、水桶、洗衣机都是“深水区”，可能导致溺水。

场景二：工地积水坑或小区景观池

儿童在玩耍时，可能跌入工地内积水坑等场所发生溺水，小区景观池还存在触电隐患。

场景三：江河、水塘等开放水域

孩子与同学结伴玩水，可能会迫于同伴压力而冒险，野外水域环境复杂，易导致溺水。

场景四：公共泳池及水上乐园等场所

公共泳池、水上乐园可能存在人多拥挤、管理不善等问题，孩子在水中嬉笑打闹可能因呛水发生危险。

场景五：戴游泳圈进入深水区

充气水上玩具、游泳圈等不是专业漂浮装备，可能在水流变化时发生翻覆，导致儿童溺水。

场景六：海边浅水区

在浅水区，孩子也可能因为滑倒、水流湍急等原因发生溺水，还可能被卷入深水区。

场景七：盲目下水施救溺水者

溺水者出于求生本能会死死抓住任何东西，儿童力量、经验不足，救人时易发生意外。

出现这些情况，可能发生溺水：

◎手臂向前伸而不划动，或无意识划动。

◎突然安静无声，眼神呆滞甚至闭眼，在水中直立且没有打腿、蹬水动作。

◎头部持续后仰或前倾，明显不是正常有用动作。

◎对呼唤没有反应或反应非常迟钝。

1.不私自下水游泳——这是对自己生命的负责。

2.不擅自与他人结伴游泳——因为危险往往在毫无防备中降临。

3.不在无家长或教师带领的情况下游泳——他们的陪伴是我们的安全屏障。

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳——那些看似平静的水面下隐藏着致命危机。

5.不到不熟悉的水域游泳——你永远不知道下一秒会面临什么。

6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救——盲目冲动只会让情况雪上加霜。

◎黄金距离：一臂距离之内。

◎看护孩子不分心，不存侥幸心理。

◎任何时候都有专人看护。

◎教育孩子：见到水，绕道走；没人陪，不下水，不和小伙伴们单独下水。

◎家长要学习心肺复苏、溺水急救等操作，有备无患。

◎不野游、不探险，备好正规游泳衣、浮力背心、救生圈。