- 三阶魔方：解锁逻辑的“魔法”

从初识魔方的6个面、26个小方块，到尝试记忆基础公式，孩子们用耐心对抗“打乱”的挑战。当有人第一次独立复原一面时，欢呼声感染了整个教室——这不仅是技巧的掌握，更是对“坚持就能突破”的生动体会。

- 科学小实验：点燃好奇的火花

本周的科学课堂上，孩子们亲手完成了一系列趣味实验：看着纸巾上的颜色顺着水分爬成《彩虹桥》，在调色盘里混合出意想不到的新色彩化身《调色大师》，感受吸水树脂膨胀成蓬松的《人造雪》，还体验了让图案在水中“活”过来的《神笔马良》。每一次实验成功时的惊叹，每一个“原来如此”的恍然大悟，都让科学的种子在心里悄悄发芽。

- 剪纸艺术：指尖上的传统之美

红纸与剪刀的碰撞，诞生了一个个鲜活的作品：灵动摆尾的《小鱼》、张着触手的《小章鱼》、色彩斑斓的《花束》、手拉手的《四个小人》，还有立体饱满的《立体五角星》。从平面剪裁到立体造型，孩子们在每一次折叠、裁剪中，感受对称与空间的奥秘，也体会着“慢工出细活”的专注。

- 硬笔书法：笔墨间的静心之力

纠正握笔姿势、调整坐姿，从横平竖直的“一”字练起，孩子们在笔墨香中沉淀心性。“写字要像做人，既要端正，也要有力度”，老师的话让大家明白：一笔一划的认真，既是对汉字的尊重，也是对自己的负责。

- 漆扇制作：今日份的“独家记忆”

作为本周的“压轴活动”，漆扇制作让孩子们格外投入。调颜料、自己选色，有人调出高山流水，有人调出蓝天白云下的房出独特设计。孩子们眼中的成就感，是对“亲手创造”最好的诠释。