怀梦想 致远方
杏坛多名脱颖而出的优秀学子
为即将踏上中考征程的学弟学妹们
送上一份满载诚意的“通关秘籍”
快来看看
徐焕航
杏坛梁銶琚中学
三年时光匆匆，徐焕航从懵懂稚童蜕变为自信少年。初入初中时的迷茫，让他在跌撞中领悟规划的真谛——这不仅是时间管理，更是目标导航的灯塔。他制定细致计划：清晨诵读、课堂专注、课后复盘，周末整理错题强化训练，成绩从班级中游稳步跃居前列，成为同学榜样。
兴趣是他探索世界的钥匙。沉浸书海与智者对话，画笔将校园美景、同学笑脸定格成获奖作品，吉他旋律则舒缓学业压力。这些爱好让知识变得鲜活，也让青春更加丰盈。
最难忘的是母校的培育之恩。老师如园丁，在迷茫时指引方向，失落时给予力量；同学似伙伴，共赴课堂钻研，同享操场欢笑。校园的一草一木都承载着珍贵回忆，正是这片沃土滋养了他的成长。
毕业在即，徐焕航带着规划的智慧、兴趣的热忱与母校的期盼，将以更坚定的步伐奔向未来，用行动回报母校的栽培。
黄浩然
杏坛梁銶琚中学
在銶中的三年，黄浩然脚踏实地，学有所成。回望这段求学路，最先涌上心头的，是那些亦师亦友的师长，和并肩同行的伙伴。此外，他还想分享一些宝贵的学习心得：
第一，和老师做“学习上的朋友”。很多人或许会怯于主动向老师提问、交流，但于我而言，直面困惑、大胆追问，是最直接有效的进步路径。
第二，锚定学习的内在价值。试着明确学习对未来的意义——那种解开难题后的成就感，远比游戏带来的短暂快乐更踏实，这份笃定，会成为源源不断的内驱力。
第三，用计划铺就脚下的路。如果说第二点是思想上的指南针，那计划便是行动上的坐标系。不必追求严苛紧迫，但每一步都要清晰：计划要科学，更要坚决落地。这不是耗时，而是让每一分钟都有方向的高效之道。
有这么一句话一直支撑黄浩然走过无数时刻：当有选择的机会时，别让自己在日后的回望里，留下遗憾。
罗健铭
杏坛伍蒋惠芳实验中学
成功=灵感+汗水+心态+运气，可惜现实没有灵感菇这种东西，运气也不一定会在你确实需要的时候起效，那么汗水和心态就是最需要考虑的东西。
对于罗健铭来说，学习方法十分重要，尤其是对于理科。
可以将遇到或做错的难题摘抄到错题本上，复习并尝试重做，不仅可以拓展思维方式还能掌握新的做题方法。
文科要熟练掌握古诗、文言文的原文及翻译、高频词汇与短语、理论意义、专有名词及其对应时间和阅读题非选择题的答题方式，灵活利用早晨的时间进行背诵，加强记忆。
当然，心态也是非常重要的一环。在重大考试（比如中考）前充分放松，一科考完不要和别人对答案，专心复习，为下一科做好准备。
学习不总是一帆风顺，罗健铭表示，非常感谢老师和同学们，在那一个个黯淡无光的日夜带给我的陪伴与关怀。
陈芯妍
杏坛伍蒋惠芳实验中学
在刚来到初三时，陈芯妍的内心是迷茫的，因为在此前每个学期，她只需学习一册书，但面临中考，不仅要学习新的知识，更要捡起以前遗忘的知识。在一开始，陈芯妍非常不适应，但在老师的带领下，她逐渐适应冲刺中考的复习。而且她发现，从前觉得繁多的知识，渐渐清晰起来，学习也更得心应手。陈芯妍认为“熟能生巧”非常重要，特别是语文，道法，历史，在反复背诵后，写题时也更顺畅，思路更清晰。
学习的过程并不是一帆风顺，遇到挫折在所难免，但老师教会她挫折也是契机。心态是考试最重要的决定性因素。在每一次考试中，陈芯妍会不断磨炼自己的心态，从一开始的紧张变为从容，这是在中考中最重要的一步。
巴尔扎克说过：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你止步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”人生的旅途，挫折如影随形，它是成长路上的荆棘，也是破茧成蝶前的挣扎。每一次与挫折的狭路相逢，都是命运给予我们成长的契机，关键在于，我们能否勇敢地直面它，将其化作前行的力量。
此外，陈芯妍认为，学习也要劳逸结合，每周的体育课，她会与同学一起打羽毛球，除了拥有良好的身体素质，运动可以让她忘却焦虑，烦恼，在紧张的复习中放松身心。
“感谢学校、老师和同学们三年以来的陪伴。初中毕业不是终点，而是一个崭新的起点。高中生活的大门已向我敞开，那里有更广阔的天地，更深刻的挑战，也孕育着更璀璨的梦想。”
陈国锐
杏坛伍蒋惠芳实验中学
初三伊始，陈国锐和许多同学一样，陷入了“成绩波动”的困境。“有时候能冲进班级前十，下一次又可能滑到中游，心态就像坐过山车。”对陈国锐而言，这种不确定性曾让他怀疑过努力的意义，但他坚信“天空没有极限”，只要我们坚信努力会有好结果，再加以努力就一定会成功的。
在日常学习方面，陈国锐认为听课效率是最重要的，上课一定要保持绝对的专注，课下如果还有不懂的可以问老师、同学或者查找相应的学科针对性视频（非常有用）。同时注重错题整理，可以做一些课外针对性的练习，弥补某个知识点的缺漏。遇到知识体系上比较大的缺漏，建议画一个完整的思维导图，在脑海形成一个完整的知识体系。
在这三年里，老师们的角色远不止“知识传授者”。“当我迷茫时，老师总能一眼看穿我的压力来源，给予我相应的帮助，他们就如同岸边长亮的灯塔指引着我回到温暖的港湾。”
谢芷欣
杏联初级中学
初夏的风吹过校园，木棉花已谢，只余下青翠的藤蔓静静攀爬。谢芷欣驻足在长廊下，仿佛又看见自己背着书包匆匆穿行的身影，细碎的光斑在脚下晃动——蓦然惊觉，这三年杏联中学的旅途，竟已悄然到站。
木棉花廊下，曾盛放过我们无数个课间；操场跑道深深印着我们奔跑的足迹。而在记忆的深处，最鲜活的是班主任张老师的身影：她咳嗽着讲课却硬是提高音量，沙哑的声音如同执拗的灯；深夜发出的疑惑，竟也常在凌晨收到她清晰而温暖的回复。粉笔灰沾满袖口，她顾不得拍去，只专注将一粒粒种子深植于我们心田。
饮水思源，又怎能忘怀各科老师们的接力灌溉？语文老师带领我们体味文字背后的生命温度；数学老师以逻辑铺展智慧路径；英语老师用异域之声打开瞭望世界的窗口。而父母的身影，是家中永不熄灭的灯盏——书桌旁悄悄放下的热牛奶，夜读时压低的脚步声，还有那接送途中的沉默守护。偶尔瞥见他们早生的几丝白发，心中便涌起不敢言说的酸涩与感激。
这三年，谢芷欣更是摸索出一些宝贵的学习经验：首先，错题本是真正的良师，需细心收集每个错误，以红笔标出思维陷阱，在迷途中为自己刻下路碑；其次，琐碎时间如沙粒，用它们背诵单词或默写公式，时间便在指缝间沉淀为知识的金粒；最后，学习并非独行路，与同学组成互助小组，彼此解答疑惑，难题就在讨论中消融——知识的光亮，在分享中愈发明亮。
毕业的钟声悠悠敲响，长廊的绿意仍将蔓延下去，如同老师们的教诲已深扎心间。“回望这三年，杏联中学给予我的，远非知识的行囊，更有面对前路的长久力量——那些被点亮的灵魂，正带着不灭的光亮，准备向更广袤的未知世界启程！”
// END //
编辑：水兴杏坛微信编辑小组
素材来源：以上各学校
声明：图文版权归原作者所有，如有侵权，请联系删除。
水兴杏坛
产业新区\生态小城\美丽水乡
微信公众号