为全面提升后备干部队伍综合素质，推动教育高质量发展，2025年7月11日，乐平镇以“公办学校后备干部培养对象培训交流总结会”为平台，激活教育人才“新引擎”。本次活动作为乐平镇2025年教师暑假培训系列活动的第二场，在首场“教育高质量发展交流会”的基础上，精准聚焦后备干部培养，为乐平教育人才梯队建设注入澎湃动能。
乐平镇副镇长林史娴，原广东省政府督学、乐平镇教育顾问章飞月，乐平镇教育指导中心相关成员及全镇公办小学后备干部培养对象齐聚一堂，共绘教育发展新蓝图，共谋教育强镇新征程。
经验淬炼：
教育初心在实践中璀璨绽放
活动以“教育初心与管理者成长”为主线，18位后备干部依次发言，以理论与实践交融的视角，呈现阶段性成长硕果。他们围绕3月《教育初心与管理者成长之路》、4月《做一名有理想、有担当的学校干部》专题课程，结合5月深入优质学校的沉浸式跟岗学习，讲述从理论认知到实践转化的蜕变故事，展现教育初心在实践淬炼中的璀璨光芒。
后备干部培养对象陈衍信以“初心为灯，凝聚团队精神火炬”为主题分享感悟。他坦言：“管理者应以初心为灯塔，以人格魅力为纽带，方能点燃团队信念之火，实现从‘独行’到‘众行’的质变。唯有以心聚心，方能凝聚起团队攻坚克难的磅礴力量。”而后备干部培养对象范艳晴则聚焦班主任团队管理，剖析过往不足，提出“自我精进方能引领他人”的成长逻辑。她通过系统研读教育专著、创新管理实践，实现了从“经验驱动”到“专业引领”的跨越，以知行合一的行动赢得团队信赖。现场发言中，案例剖析与未来规划交织，专业素养与教育情怀共鸣，掌声与思想碰撞交织成生动的成长交响曲。
智慧领航：
专家点拨照亮成长航向
乐平镇教育顾问章飞月以深厚教育积淀为后备干部“把脉开方”。她围绕“教育情怀、管理智慧、行动效能”三维度，逐一点评干部发言，针对管理困惑精准“对症下药”。她强调：“教育是双向奔赴的旅程，虽无定法却必有定锚——锚定‘成就更好的师生’这一核心方向，方能走出特色育人之路。”
原广东省政府督学、乐平镇教育顾问章飞月点评
章老师以凝练智慧提出三点成长锦囊：一是做“理念践行者”，以温度浸润教育灵魂；二是修炼“沟通艺术”，在换位思考中构建教育关系网；三是突破“成长瓶颈”，以团队协同提升管理效能。“章老师的先进理念让我豁然开朗！未来我将以课题研究为纽带，构建青年教师成长共同体，让实践成为最好的孵化器。”后备干部培养对象冯雪萍的会后感悟，正是专家引领激发创新思维的生动注脚。
乐平镇副镇长林史娴致辞
乐平镇副镇长林史娴在总结发言中寄予厚望：“后备干部是乐平教育的未来脊梁，既要深耕专业领域，也要胸怀全局视野。在管理实践中，要善于统筹协调、提升教研能力，以过硬本领书写教育答卷。”
人才筑基：
锻造中坚力量，铸就教育强镇
近年来，乐平镇锚定“佛北城市副中心一流教育体系”建设目标，以教师队伍高质量发展为“核心引擎”，系统推进师资培育工程。本次座谈会作为《乐平镇教育品牌发展规划（2025—2027）》“师资培育工程”的关键落子，旨在锻造一支“情怀深厚、担当过硬、能力卓越”的学校管理后备铁军，为教育可持续发展筑牢人才根基。
乐平镇以“学在乐平”品牌为引领，多维度赋能教育品质提升：公办学校扩容优质学位、梯队培养锻造师资队伍、创新课程培育特色教育……教育综合实力稳步攀升。后备干部作为教育发展的“关键变量”，其培养成效正转化为推动教育变革的“乘数效应”。“后备干部培养绝非‘单兵突击’，而是全系统协同作战。”乐平镇教育指导中心负责人表示，未来将以“理论筑基+实践砺能+导师护航”三维培养模式，加速干部从“教学骨干”向“管理精英”的蜕变。
展望未来，乐平镇将以“人才强基”战略为舵，构建系统化、阶梯化培养体系，打造高素质教育管理“梦之队”。以更开放的格局、更创新的举措，乐平教育必将向更高水平奋力攀登，为“佛北教育高地”建设书写浓墨重彩的乐平篇章！
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