活动现场，里水镇社区学院正式启动“全民乐学”共建计划。艺得好儿童康复中心、海伦瑜伽、同仁堂里水分店、健拓口腔和喜尚佳广府菜等5家共建单位获授牌，这一举措，将分散的教育资源聚沙成塔，为居民打造“是邻居，也是校友”的乐学生态圈。

社区教育的生命力，根植于居民的深度参与。里水镇社区学院通过整合资源为课堂主理人搭建平台，让他们用技能和热爱照亮他人，点亮社区教育。亲子成长课堂主理人耿艳的分享成为温情一幕，“她们是居民，是志愿者，也是课堂讲师。”耿艳与一群妈妈志愿者长达六年的默默耕耘，生动诠释了“居民赋能居民”的社区教育新模式。

里水镇金峰洲社区党委书记梁继淳与金沙街沙顶社区党总支书记李汝婷签署共建结对协议，笔落协议成，梁继淳代表里水镇社区学院将象征广佛情谊绵长的“福”字衍纸作品赠予沙顶社区学院。这份匠心独具的礼物，不仅承载祝福，更是两地社区心意相通的生动注脚。

里水镇社区学院自成立以来，围绕“2+3+4”课程体系，已累计开展各类活动逾1000场次。通过居民自发参与、社区能人授课、企业资源联动的三大创新路径，持续丰富课程内容，将社区打造为“没有围墙的课堂”，有效促进了广佛两地居民的交流融合。

梁继淳表示，下一步将重点建设“广佛协同社区乐学平台”，推动社区教育从“文化共享”向“基层共治”转变。“我们希望通过这个平台，让每位居民都能从‘旁观者’转变为‘社区共建者’，让广佛同城化建设在基层治理领域迈出实质性步伐。”

教学环节中，沙顶社区学院教师的专业指导，让彩纸在学员们手中“活”了起来。卷、捏、拼、贴……简单的纸条化身为立体繁花、灵动蝴蝶。一小时专注创作后，学员们兴奋地展示作品、交流心得，欢声笑语中，“社气”升腾，“社品”彰显。

本次衍纸课堂并非孤立活动，它是金沙街与里水镇自2023年12月签署合作共建框架协议后，在“文化共荣”领域结出的又一硕果。协议明确双方在组织共建、阵地共享、文化共荣、经济共促、社会共治五大领域深化合作，为广佛同城化在基层的实践描绘了清晰路径。

一直以来，里水与金沙街开展了系列互访互融互通活动，深入了解彼此的发展需求和合作潜力，例如通过“民俗文化+本土特色活动”，面向新市民持续举办各类文化惠民活动。里水醒狮表演与潮汕英歌舞大型民俗文化巡演、“广佛之交·雅叙芳华”文艺组织群英会、“广佛联动 共促新质”里水总商会与金沙街商会两地联结活动、广佛“青创杯”足球邀请赛等，里水打造了不少广佛同城化的示范项目，体现了“里水商聚力”十大会长工程中广佛商联工程，持续推动两地城产人文全域融合。

系列活动的核心目标直指“创熟”——创建温情脉脉的熟人社区。无论是面向新市民的文化惠民活动，还是此次衍纸课堂为广佛居民搭建的互动平台，都在潜移默化中增强新市民的社区归属感与认同感，让“同城”真正化为“同心”。这也体现了里水镇致力推动“两社三中心”建设，探索新市民融入的社会治理新路径，助力基层治理和社会建设。

从一纸框架协议到一场非遗课堂，金沙街与里水镇正用一次次扎实的互动证明：广佛同城，不仅是地理的接壤，更是文化的共鸣、社区的共情、发展的共进。在“创熟”理念的深耕下，“社气”蓬勃、“社品”提升的广佛优质生活圈，未来可期。