每个人都是有故事的人。但是，不是所有的故事都能被听见。今天我想把我的故事讲给你听。

一个日记本的故事

这是我来到顺德教书时记下的第一篇日记。

从那一刻起，我知道我要从零开始，踏上新征程了。

我开始线上线下同步学习，线上是看名师教学实录、专家讲座，线下是听老教师的随堂课。听课时我除了记录每位老师巧妙的设计，还记录他们自然的过渡语和评价语，一句一句模仿着……渐渐地，我开始有了自我成长的意识，迈出了专业成长的第一步。

那是三年后，我独自承担的一节大型公开课。为了这节课，我试教了近一个月。备课过程中，一次次试教、否定、推翻的沉重打击，曾一度让我抓狂。当我拿出第九稿时，我知道，那条充满荆棘的小路要被我闯出来了……

曾经的失落痛苦都变成了成功的铺垫，我有了三年以来最大的成就感。我也更深地体会到人生的真谛——生命要经过幸福的沐浴，也是经历苦难的磨砺。

再回首看这份规划表，我感觉自己很幸运。因为在前路尚不明晰的时候，我早早地点亮了照明未来的灯。

近十年，我一步步脚踏实地地走来，参加各种教研课、公开课、各类比赛共计30多次。每一次接受新的任务，都会面临一次新的挑战，而每一次勇敢地应战，都会让自己的职业素养提升一个新的台阶。不管成功还是失败，它们都化作一片片智慧书页铺就我的教师成长之路。

从迷茫、欣喜到坚定，这本日记本记录了我的成长历程，也见证了我的蜕变。

一件战袍的故事

在我的衣柜里，挂着一件西装裙。它并不是什么名牌，却对我有着特殊的意义。

2017年，学校举行对外开放的教研周活动，领导从名师工作室挑选四位老师准备上展示课。因为要与名家同台，时间有限，最终只有三节课亮相。为了这堂课，我专门挑选了“战袍”——一件藏青色白边的西装款长裙。藏青色显稳重，白边显活力，西式长裙显正式，我对这件裙子很满意。

然而，在活动的前一天，我被撤下了。我知道自己已经努力了，但是强中自有强中手。要想站上更大的舞台，必须沉淀，不断学习！

那件战袍就一直在我的衣橱里挂着，我不敢穿它，每一次打开衣橱看见它，它仿佛都在问我：你准备好了吗？

时间来到2022年4月，“第二届佛山市义务教育阶段中小学教学能手大赛”开始了，学校决定派我出赛。

我问自己：你，准备好了吗？

看着那套尘封在我衣柜里五年的“战袍”，我坚定地说：“是的！”

虽然坚定地接下任务，但内心依然忐忑：核心素养，学习任务群，大概念，教学评一致性……一个个专业术语扑面而来。面对很多的“未知”，最好的办法就是实干、厚积薄发——不知道方向，就把所有的方向都走一遍，总有一个方向可以走得通。

于是我曾在两天内逼着自己啃下240多页的专业书；曾两个月内翻阅了五十多本杂志；曾为了准备一篇演讲稿，学习了三十多篇相关论文；所有新课标的讲座重点内容我都一一记录……只要多看多想，眼界和思维方式自然会不同。永远保持谦逊的学习心态，你总会成长的！

整个暑假，多场具有针对性、实战性、指导性的培训密集来袭……

备赛过程无论多辛苦，我都不吭一声。

比赛那天，我郑重地穿上了这套准备了五年的“战袍”！正准备出门时，“妈妈，加油！记得拿冠军哦！”“老婆，别紧张，多喝热水！”无论何时，家人永远是我心底最柔软最温暖的那个角落。

终于，在9月21日的佛山市决赛中，我以第一名的成绩，结束了赛程。

从片区到市赛，经历了层层选拔，每一场我都穿着这一身“战袍”！

回首参赛走过的那六个月，它带给我的成长和进步将是我永恒的财富。

一本相册的故事

我的手机里有一份相册，里面记录着对我影响深远的人。

第一张照片记录的是罗丹老师帮我备赛时的场景。罗老师是我在朗诵方面的引路人，她说：“作为一名小学语文老师，一定要练好朗读基本功，因为在小朋友的眼里，语文就是我们说的每一句话，就是我们读的每一篇课文。”是的，我们要为小朋友们种下语言的种子。

第二张照片是杨敏华主任和我的合影。杨主任是我的良师，她用精深的专业素养和扎实的教学技能为我提供养分。她说：“玉娇，你选择让自己发光，那么你一定要勇敢往前走，一直走到灯火通明！”

是啊，就是杨主任带领的这一支强大而无私的团队，托举着我，给我前行的底气和力量。

而让我的教研水平更上一层楼的，是林雪玲老师。她告诉我要多学习，多钻研，不要停下教研的脚步。在她的指导下，我在命题、教学等方面有了更多的思考和成长。

因为有了她们的引领，我的教研之路越走越远，并将所研所学辐射到校内外。一场场讲座，一阵阵掌声，一张张奖状，一份份荣誉，一批批徒弟的成长，一届届学生的优异成绩……这些都是对我专业成长的肯定，更是对我的鞭策。我将不负使命，化作灯盏照亮更多的人。

也许，我们这一辈子终究是平凡的，但永远不要让结局遮挡了故事的光芒，我们依旧要欢歌前进。

愿我们的努力不缺观众，平凡的故事有人用心倾听。