当杏坛“学科课堂”遇见AI......
水乡杏坛 2025-05-20 17:51

为顺应人工智能与教育深度融合的时代浪潮

落实《教育信息化2.0行动计划》

关于“推动人工智能教育应用”的战略部署

助力杏坛、云浮两地教育高质量发展

5月8日至16日,杏坛镇教育教学研究中心精心策划并举办了2024学年杏坛镇中小学“小组合作+”素养课堂展示周暨佛山市何秀萍名师工作室、广东省叶丽萍名校长工作室跨区域联合教研活动。本次活动以“AI赋能教学教研,构建课堂新样态”为主题,以数字化改革为教研引擎,以课堂革命为主阵地,旨在打造“技术赋能”“区域联动”“五育融合”的教育共同体,推动区域教学改革创新,提升教师群体的数字化教学能力。

多门学科同探索,跨校联动展风采

本次活动涵盖初中与小学两个学段,共覆盖11个学科,其中初中阶段聚焦数学、英语、历史三门学科,注重逻辑思维与人文素养的培养;小学阶段则涵盖语文、数学、英语等基础学科,同时纳入信息科技、科学美术、音乐、体育与健康等素养课程,形成“基础学科固本强基、素养课程增值赋能”的立体化育人格局,践行“五育并举”的教育理念。

活动地点覆盖杏坛镇多所优质学校,包括伍蒋惠芳实验初级中学、西山小学高新区学校、杏坛中心小学等,通过课例展示、微讲座、跨区域研讨等形式,以“小组合作+”为纽带,将AI技术深度融入“自主探究—协作交流—评价反馈”全流程,展现“技术无痕赋能、教育有质生长”的新样态。

多维参与促成长,实践赋能育新秀

本次活动精心筹备了32节展示课和31个微讲座。其中,共61位青年教师崭露头角,通过“AI导入”“智能评价系统”等创新应用,构建“人机协同、生生互动”的深度学习场景,共吸引600余人观摩学习,展现了青年教师对数字化教学的敏锐洞察与实践能力。

值得关注的是,云浮、恩平两市骨干教师代表团全程参与,两地教师围绕“AI赋能”“小组合作+”展开头脑风暴。这种双向赋能机制,为跨区域教育协作提供了创新范式。

初中历史专场

中小学美术专场

初中数学专场

初中英语专场

小学语文专场

小学数学专场

小学英语专场

中小学体育专场

小学信息科技专场

小学科学专场

当小组合作与 AI 技术相遇,一幅 “区域共兴、育人提质”的教育新画面正在杏坛镇逐步展开。本次活动不仅是杏坛镇课堂改革的阶段性成果展示,更是跨区域教育资源联动的创新实践。活动紧密围绕《杏坛镇数智化战略助力教育高质量发展三年行动方案》,为一线教师提供了“可复制、可迭代”的实践路径。

未来,杏坛镇将持续推动“小组合作+”模式与学科教学深度融合,着力促进传统课堂向“学生中心、数据驱动、动态生成”的新样态转型,让每个学生都能在“有温度的技术”与“有深度的合作”中,实现全面且富有个性的发展。

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编辑:水兴杏坛微信编辑小组

素材来源:杏坛镇宣教办

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