5月18日是国际博物馆日，今年的主题是“快速变化社会中的博物馆未来”（The Future of Museums in Rapidly Changing Communities）。这一主题强调在快速变化的社会环境中，博物馆作为文化身份的重要连接者、创新者和守护者，如何与时代共振，适应和引领未来的发展。
2024年成功晋升国家一级博物馆的佛山市祖庙博物馆，作为岭南文化活态传承的核心场域，近年来积极通过“博物馆+”的方式，链接学校、社区、群团组织等机构，携手共绘学生教育同心圆，进一步延伸博物馆公共文化服务的半径。
本次博物馆日专题活动，我馆特设学校专场，联合佛山市同济小学、佛山市禅城区人民路小学、佛山市第二十五小学、佛山市白燕小学，招募120组亲子家庭，一同构建家校社协同育人新模式，以祖庙千年古建为天然的大课堂，开启跨界教育实践。
学生穿梭于古建之间，在斗栱拼搭中理解空间结构和力学原理，在文物寻踪中溯源历史文脉。家长则化身“文化助教”，与孩子共学共思。博物馆、学校、家庭三方联动，突破传统教育边界，将文化传承从课本延伸至文化生活场景，构建“文化传承-教育赋能-社会共建”生态闭环，共绘学生成长“教育同心圆”，实现博物馆公共文化服务半径更广范围的覆盖。
参与式博物馆作为博物馆2.0时代的代表性形态，通过重构观众与文化的互动关系，推动了传统博物馆从“器物中心”向“公众中心”的转型。佛山市祖庙博物馆以“观众共创”为核心理念，弱化单向教育权威性，强调公众在文化阐释中的主体地位，通过参观、体验、创造构建社交型文化平台。
公众无论是通过触摸瓦当拓印，还是以巧思拼合斗拱，每一次的互动都是对岭南基因的深刻传续。传统文化在体验中传承，文化在共创中新生。
活动以“历史闯关+未来提案”双线交织，打造跨时空文化探索场景。参与人员将化身“时空穿梭者”，通过非遗手作、古建拼搭、文物寻踪、畅想未来四大版块的闯关任务，解码佛山祖庙千年文化基因。活动鼓励观众在“畅想留言板”积极建言献策。祖庙的过去由您来解码，未来由您来定义。
手执拓包，通过拓印技艺，将四灵的神韵定格于方寸之间。
解码祖庙千年古建奥秘，限时挑战斗栱积木拼搭。
寻找散落于古建筑内的瑰宝，解读文物背后的故事。
以拼图还原历史经纬，用畅想定义未来。
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