解码电子信息黑科技!云东海办事处主任思政课堂点亮学子科技梦
云东海发布 2025-05-16 01:00

5月14日,云东海街道党工委副书记、办事处主任邓颖娟走进博文小学,以“科技创新强国有我 智创未来逐梦前行”为题,为师生带来一堂生动有趣的思政课,引导同学们了解科技创新,感受强国有我的使命感,激励同学学好本领、建设家乡,报效祖国。

思政课堂:科技梦想与家乡发展的碰撞

课上,邓颖娟以生动的案例和深刻的见解,从云东海的通信天线产业讲到大国力量,探讨科技创新对日常生活和社会发展的影响,带领同学们走进科技的世界。

邓颖娟从科技带来的生产生活变化讲起,通过视频播放、模型讲解和互动问答,为同学讲述云东海电子信息产业的发展成果。据介绍,依托云东海电子信息产业园,云东海街道聚集了电子通信设备产业上下游企业超50家,目前已成为通信天线行业重要的产业集聚区,其中室分天线产品的国内市场份额占比超70%。今年以来,云东海街道按照“一湖两轴三片区”的产业规划布局,以“三生融合”的理念全力开展园区东拓工作,全力打造新一代千亿级电子信息产业集群。

互动环节中,同学们围绕“如果我是小科学家”大胆想象,踊跃发言。

“把我国建设成为科技强国,是近代以来中华民族孜孜以求的梦想”邓颖娟引用习近平总书记的话,讲述云东海首位全国劳动模范周文贤的故事,为博文学子注入梦想的力量。最后,她寄语同学们要汲取榜样的力量,心怀梦想、努力学习、勇于探索,争当未来的“科技英雄”。

科教融合:全面发展育人课程体系

在当下重视科学教育的时代背景下,云东海街道各小学积极探索,形成独特的科学科技教育模式,成效显著,亮点突出。

多元课程,因材施教

街道内各校立足校情,构建丰富多元且独具匠心的课程体系。博文小学秉持“科创启智,实践育人”理念,打造涵盖编程、机器人等六大领域的13个科创兴趣班,独创陶艺与3D打印结合的校本课程,跨学科实践让学生在制作风向标中运用多学科知识。云东海学校以“大科学”为导向,构建“基础 + 拓展 + 专长”课程群,从科技通识课到编程、机器人搭建等特色课程,满足不同层次学生需求。宝月小学则优化课堂教学,以“问题导向 + 实践探究”设计探究课题,开发“跟着节气去劳动”校本课程,让学生学以致用。这些课程创新举措,不仅丰富了教学内容,还为学生提供个性化学习路径,激发学生对科学的浓厚兴趣。

实践育人,内外联动

各校通过组织多样化实践活动,拓宽学生科学视野,培养实践能力。新城小学开展“科学探究一小时”活动,设立水培区,开发“航天水培”特色课程,让学生在实践中探索科学奥秘。同时,鼓励学生录制家庭实验视频进行科普分享,实现科学教育从课堂走向生活。博文小学的科技数学节、科学展示季等活动趣味十足,校外实践带领学生走进气象站、科技馆。云东海学校与社会共建科普基地,开展科技节实验操作比赛。各校充分利用校内外资源,为学生创造更多实践机会,让学生在亲身体验中提升科学素养。

赛事引领,示范显著

在各类科技竞赛中,街道各校成绩亮眼,形成良好示范效应。下东鲁小学作为创客教育试点学校,学生在各级科技竞赛中屡获佳绩,在佛山市青少年科技创新大赛中斩获小学发明类二等奖(三水区小学发明类作品最高奖项)。新城小学学生在2025年三水区小小科学家比赛中全员获奖晋级市赛,荣获2个特等奖、5个一等奖。博文小学师生近三年获省级发明创新奖59项、市级科创类奖项232项、区级345项,2名学生晋级参加“宋庆龄少年儿童发明奖”。这些优异成绩不仅是学生个人的荣誉,更彰显街道科学科技教育的实力,激励更多学校和学生投身科学探索。 

云东海街道各小学通过课程创新形成具有特色的科学科技教育体系,为学生的科学素养提升和未来发展奠定坚实基础,也为街道科学教育事业注入源源不断的活力。让我们期待云东海街道的科学科技教育在未来的日子里,绽放更加耀眼的光芒,为祖国的科技强国之路贡献更多力量!

来源:云东海街道教育指导中心

编辑:冯晓碧

校对:张颖茵

一审:徐艳芬

二审:刘静思

终审:林国明

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