5月8日,“智慧微班会，赋能新成长”2025年三水区德育研讨活动在三水区实验小学童彩报告厅举行。为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2025年）》文件精神，落实立德树人根本任务，本次德育研讨活动以“微班会”为载体，积极探索德育工作新模式、新路径，助力班主任的专业成长。

活动伊始，三水区教育局德育专干蒋文锐致辞。她强调了“微班会”是班级教育活动的重要形式，是德育教育的常用有效途径，以润物无声的方式滋养学生心灵，期望本次以“微班会”为研究载体的活动，能在方法与措施层面，为在场班主任带来深刻启发，助力德育工作更上一层楼。

小学课堂：寓教于乐守护课间安全

三水区实验小学的何玥倩老师率先带来小学微班会现场课《安全特工局——课间危险解除行动》。针对三年级学生的年龄特点，何老师巧妙创设情境，运用小组学习模式，并充分借助现代技术精心设置关卡。学生们在趣味闯关过程中，不仅沉浸于欢乐氛围，更深刻认识到课间既要尽情享受快乐，也要时刻牢记安全，从而树立正确的课间安全意识。

初中说课：科技赋能培育智能学习观

三水中学附属初中的欧敏华老师展示了初中微班会说课《与AI共舞——做智能学习的主人》。欧老师紧密结合学情，创设“AI”寻宝的情境任务，带领学生“穿越”象征AI技术密林的虚拟场景。通过协作闯关，学生们最终找到智慧“学习密匙”，在这一过程中，构建起对AI工具的理性认知，明确技术应赋能思考，而非替代成长，有效引导学生适应智能时代的学习需求。

高中说课：语言艺术助力人际交往

三水中学的薛丽君老师带来高中微班会说课《好好说话，提升“言”值》。薛老师别出心裁地以两盆植物作为开场，迅速拉近师生距离，增强互动氛围。整个活动环节紧扣主题，注重课后延伸，旨在引导学生重视语言表达的艺术，掌握沟通技巧，进而建立和谐良好的人际关系，为学生的人际交往能力提升提供指导。

特邀专家南海区教育局二级主任科员、区首届德育专业委员会执行副主任、区中小学班主任指导中心办公室主任、南海班主任军团“总教头”张岚主任，对三位老师的微班会进行点评。张主任对三位老师的表现给予高度肯定，她指出，这些微班会主题聚焦、立意新颖，既紧密贴合班级实际情况，又贴近学生现实生活，极具时代感。同时，班会内容丰富充实，蕴含深刻的教育意义，为德育实践提供了优秀范例。

活动高潮部分，张岚主任带来讲座《微班会之我见》。讲座以轻松愉快的小舞蹈开场，瞬间点燃现场氛围。随后，张主任围绕微班会的定义、核心特点、常见形式、典型主题类别、优势与应用场景、设计原则、评价标准以及示例等九个方面展开深入讲解。这场内容详实、操作性强的讲座，干货满满，让台下老师们听得全神贯注、意犹未尽，纷纷表示收获颇丰，为今后开展微班会工作提供了全面且实用的指导。

本次德育研讨活动圆满落幕，它不仅让我们深刻认识到教育是触动灵魂的艺术，更让我们明白微德育无处不在、无时不有。愿每一位教育工作者都能以从容笃定的心态，用心筹划班级事务，协调各方教育力量，在育人过程中体味幸福，让德育之花在校园绽放得更加绚烂。

来源：三水区教育局