1995年，广东省承担对口支援西藏自治区林芝市任务。同年，佛山一中开办内地西藏班，第一批学生从林芝跨越山海来到佛山求学，既是个人成长的创新选择，更是民族交融的美好见证。目前，全市已有佛山市第一中学、佛山市实验中学、南海区艺术高级中学和顺德区江义初级中学等4所学校开办内地西藏班。

教育援藏的意义，不只在于教书育人，更是在于点亮一个又一个家庭的希望之光。佛山一中党委书记范自军介绍，学校已累计培养近700名林芝籍的学生。据不完全统计，有近百名毕业生扎根林芝，建设家乡，涵盖政府机关、教育医疗、金融服务、文化娱乐等众多领域。回忆起佛山家庭给予的温情关怀、学校丰富的研学活动体验以及与老师同学的朝夕相处，佛山一中高二西藏班学生桑旦卓玛深感动容，她立志要继续努力，未来回到家乡，为西藏建设尽一份绵薄之力。

“林芝与佛山虽远隔山海，却因对口支援与民族团结的纽带紧紧相连。”佛山市教育局党委书记、局长黎妍表示，自开办西藏班以来，佛山坚持“严管与厚爱结合、学业与成长并重”，西藏学生与本地学生全面实行混班、混宿和混餐。学校为西藏班学生量身定制课程，配备优秀师资，组织“研学行”活动，让同学们在掌握知识的同时，感受岭南文化、开阔人生视野；开展“我在佛山有个家”活动，与本地学生家庭结对，邀请西藏学生到家中过节。西藏班学子也通过舞蹈、绘画、书信，将高原的风土人情传递给佛山家庭。

在此次家访交流活动中，老师们与家长深入交流学生在校的学习表现、成长点滴，让家长全面了解孩子在学校的进步与收获。同时，也邀请家长们走进校园、走进课堂，沉浸式体验孩子们课室的书声、食堂的烟火、运动场的汗水；组织校外亲子交流，共同领略佛山的开放包容与人文关怀。佛山市实验中学高一（6）班学生次仁措姆的家长米旦表示，自己从一名曾经的内地西藏班学生成长为一名家长，更加深刻地体会到这一教育政策的深远意义。

近年来，佛山西藏班办学成效明显，教育教学质量不断提高。广东省委教育工委委员，广东省教育厅党组成员、副厅长李璧亮表示，希望佛山继续办好西藏班，不断推进民族团结进步事业，着力构筑中华民族共有精神家园，推动民族教育高质量发展。