赛前，吴露莹老师全力备赛。时政述评是比赛关键，她深入研究时政新闻，结合道德与法治教材，根据学生认知和兴趣筛选素材、设计教学环节。学校也高度重视，组织骨干教师集体听课，开展教学研讨，进行模拟比赛，助力吴老师调整状态。

比赛中，吴露莹老师在 “教学设计” 环节，以新颖思路、精准目标和多元方法展现扎实功底。“时政述评” 环节，她自信从容，将时政热点与知识点巧妙融合，讲解生动，感染力强，让师生收获颇丰。答辩环节，面对评委提问，吴老师思维敏捷，回答精准，尽显专业素养与教育热情。