
近年来,佛山积极构建
中小学“5A”阅读教育体系
校园里,阅读空间越来越美
阅读活动更加丰富
学生阅读素养得到提高
……
今天是第30个“世界读书日”
让我们一起走进2024年
佛山校园“十大最美阅读空间”
共赴书香之旅
禅城区环湖小学

环湖小学图书馆
环湖小学图书馆馆藏书籍7万多册,涵盖政治、经济、科学、文学、艺术、历史、地理等22大类。图书馆将传统的藏书功能与阅读功能融合为“藏阅一体模式”,并采用自助借还书机实现借还“智慧化”。

除了必不可少的阅读课,图书馆还与各学科联手,定期开展丰富多彩的读书活动,如师生及家长阅读分享、作家进校园、读书漂流、环湖朗读者等。


日新悦读空间
龙江外国语学校阅读空间由图书馆、元亨书屋、电子阅览室、自助书吧、班级图书角等构成。图书馆有纸质图书7万多册、电子图书11万多种,拥有学生阅读区、教师阅读区、电子阅览区。学校在图书馆外还设置了拓知驿站、求知书虫洞穴、班级书架、功能室书架、办公室书架等,通过打造开放灵动的阅读空间,让阅读浸润学生成长。

学校持续推进“阅读+”的“大阅读”活动,通过“阅读+节日”“阅读+学科”“阅读+社团”三个抓手,举办多元阅读活动。图书馆还提供“量身定制”般的个性化服务,如会给“恐龙迷”推荐相关科普书刊;对于教师,则提前联系教师发展部,搜集整理好教师所需资源。图书馆读者服务满意率超过95%。

高明区博雅培文实验学校

博雅阁
博雅培文实验学校图书馆布局精心设计,其中包括红色经典、博雅师者、亲子空间、艺术园地、共享书吧、绘本天地等主题空间。馆内藏书丰富,涵盖了文学、科学、历史、艺术等各个领域。学生在满室书香中享受心灵的安逸,走进知识的海洋。

各楼层设置的共享书吧,根据不同的年级放置适合学生阅读的书籍,配上舒适的沙发。学生行走校园,如同漫步书山小径,随时随地都可以取书阅读,即兴交流。


海阅读书
顺德区京师励耘实验学校打造“海阅图书馆+特色创意阅读空间+班级微型图书馆”三位一体的阅读空间。其中图书馆采用现代化的开放式设计,小学阶梯阅读区、自主综合阅读厅、绘本阅读室、教师数字资源教研区、艺术长廊阅读区等各个区域风格独特,融为一体。

为方便师生在课余时间能够随时随地进行阅读,学校更是在教学楼开拓建立了品阅空间、教学区阅读角、教室微型图书角,提供文学故事、红色经典、地理百科等富有知识性和趣味性的读物,为同学们的课外生活增添了书香味道。


凤栖书苑
大沥实验小学凤栖书苑主体占地面积200平方米,简约现代的玻璃幕墙外观,展现出独特美感。书苑藏书8万余本,多种形式的读书活动在这里开展,为学生提供了自主阅读、畅游书海的阅读场所。

此外,学校拥有资源丰富的电子阅读平台,并不断优化图书借阅系统,让学校图书馆实现网络化管理。各班颇具特色的小小图书角、开放式阅读的“漂流书吧”“阅读长廊”,更是丰富了学生多彩的课余生活。


5A阅读新空间
三水区科创实验学校围绕学校“科创教育”品牌定位,打造了功能分区完善、科技元素满满的图书馆。学校针对不同年龄段、不同兴趣爱好的学生,制定个性化的阅读方案,同时结合学科特点,推出跨学科阅读计划,如科学探索、历史人文、艺术鉴赏等专题阅读,促进学生全面发展。

结合科创教育的特色,学校创新性地推出“科学故事系列阅读活动”,鼓励学生围绕科技前沿、创新发明、科普知识等主题进行广泛阅读,并通过制作科普视频、编写科技小论文、设计创意海报等形式展示阅读成果,让学生在阅读中发现问题、解决问题,体验科学探究的乐趣。


美辰书院
美辰书院布局合理,功能完备,设施先进,逾七百平方米的阅读天地,成为广大师生最喜爱的知识殿堂。学校着力打造书院式书香课程体系,包括诗文背诵、书海畅游、课堂淘金、书香活动四大板块,英语名著赏析、文史漫谈、家长沙龙、世界读书日活动等精彩纷呈。



璀璨书屋 自能成才
丹灶镇金沙小学致力于打造特色阅读空间。古色古香的文化长廊,让学生沉醉诗词歌赋的世界;温馨舒适、藏书丰富、设施齐全的图书馆,让学生收获知识、滋养心灵;别具班级特色的班级图书角,让学生随时随地畅游书海。

学校各类阅读活动精彩纷呈,如少年讲书人大赛、课本剧表演、读书笔记评比大赛、特色班刊、“书香家庭”评选、“阅读之星”评选活动等,师生热情参与,校园书香浓郁。


醒华最美阅读空间
丹灶镇醒华小学依托学生阅览室、快乐书吧、班级图书角、藏书馆、阅读长廊、教师阅览室,精心打造了“醒华最美阅读空间”。

学生阅览室藏书丰富,还配备了智能化借还书一体机,让学生实现“书籍自由”。班级图书角、快乐书吧、阅读长廊巧妙利用了校内空间,课余时间学生们可以随时阅读,享受片刻的宁静与阅读的乐趣。学校还有序推进阅读指导课、阅读分享课、读书分享会、舞台剧表演,让阅读空间成为孩子们交流思想、分享快乐的乐园。


知海阁图书馆
里水镇金峰洲第一小学图书馆24小时对师生开放,馆内设置了多样化的阅读区域,既有安静的阅读区,也有开放的讨论空间,还积极拓展馆外阅读点,如班级图书角、走廊书架、校园绿地阅读区等。图书馆注重引入经典与前沿并重的高质量图书,鼓励师生参与书籍评价与推荐,形成动态更新的精品书单。

此外,学校还打造了阅读进阶式课程,开发每周“悦读课程”和校本教材“爱阅读的金豆豆”阅读成长档案,举办读书沙龙、讲书人、童话舞台剧比赛等活动,提升学生的阅读兴趣和阅读能力。

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来源:综合自以上各学校
编辑:佛山新闻网 王璐璐
审校:王蓉丹、李敏贤、陈绮婷
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