开启“劳动+”幼教生态探索,望江幼儿园市级示范项目顺利开题
张槎微新闻 2025-04-21 22:27

春风催新绿,耕种正当时。4月18日,佛山市第二期学前教育科学保教示范项目(第二组)联合开题论证会在禅城区世纪锦园幼儿园举行,望江幼儿园(以下简称“望江幼”)申报的《教育生态学视野下幼儿园劳动教育课程建设的实践与探索》顺利通过开题论证这标志着望江幼在科学保教领域的探索又迈出了重要一步。

从“加速度”到“新赛道”

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春播“劳动种子”,开耕“实验项目”。望江幼儿园长、项目主持人曹佳萍分别从课程目标、课程内容、研究重难点、实施与评价方法、创新点与实施方案、预期成果等方面对科学保教示范项目《教育生态学视野下幼儿园劳动教育课程建设的实践与探索》作了详细阐述。项目的开题报告论述有理有据、课程建设思路清晰、研究方法科学恰当、实施路径详实妥当,为接下来的项目开展奠定了良好的基础。曹园长表示,望江幼教人的愿景是要把本实验项目成为“一起‘趣’做幸福‘劳动+’”的教育生态。“一起”就是家园社形成“一盘棋”,拧成“一股绳”,合力做好“劳动+”。“趣”就是寓劳于乐,用适合幼儿的形式开展劳动。“幸福”就是劳动最光荣,劳动创造幸福。“劳动+”既是教育生态圈也是幼儿成长的“幸福圈”。“一起‘趣’做幸福‘劳动+’”有两层含义:一是大手牵小手“趣”做幸福的劳动家;二是联通校园“小课堂”与社会“大课堂”,构建“资源圈、共育圈、课程圈”三圈层相互作用、共生共融的“劳动+”教育生态。

不负众望,奔流如江。望江幼位于佛山东平河畔,20209月正式开办,是一所按“名园+新园”的模式实施一体化管理的分园,自开办就以教师强园、科研兴园、课程“富”园这关键“三招”让发展能量“满格”,跑出了高质量发展的“加速度”,并成为了发展共同体的领衔园,被赞誉为“老百姓家门口的优质园”。

为者常成,行者常至。站在新起点,望江幼抓住创建幼儿园保育教育质量提升省级实验区的契机,以本实验项目实践开拓发展“新赛道”,将以实验项目为“龙头”,锚定“园好上”到“上好园”的目标,带动望江幼实践探索“幼有优育”的新形态、新范式。

从“望闻问切”到“点拨引导”

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出席本次项目开题论证会的专家及嘉宾有:佛山大学学前教育系主任、教授、博士生导师钟媚,佛山市顺德区教育学会会长、教育博士杨艳冬,佛山大学学前教育系副教授庄思微,佛山市第二期学前教育“新课程”科学保教示范项目(第二组)中心教研组导师、佛山市南海区机关第二幼儿园园长周结华。

钟媚教授

佛山大学学前教育系主任、教授、博士生导师

杨艳冬博士

佛山市顺德区教育学会会长、教育博士

庄思微副教授

佛山大学学前教育系副教授

周结华园长

佛山市第二期学前教育“新课程”科学保教示范项目(第二组)中心教研组导师佛山市南海区机关第二幼儿园园长

专家们肯定了我园研究的选题切入点、操作性、落地性和实践性,同时也针对研究中可能存在的困难和问题提出了宝贵的指导意见。专家们凭借深厚的学术造诣和丰富的实践经验,精准“把脉”项目研究方向,为各组项目开题提供了专业、接地气的建议,助力项目组理清研究逻辑,为项目组更好开展后续研究工作支招。

第二组中心教研组导师周结华园长表示,8个研究项目都是课程,项目主持人是课程的驱动力、引领者,教师是课程的实施者,通过课程的落地,活动的实施,最终要落到孩子的生长。她勉励各项目组把陶行知先生的三句话“教师要有农夫的身手,科学的头脑和改造社会的精神”用到课程建设和项目当中,落实到幼儿园保教质量提升当中。

开题论证明思路,专家引领促提升。本次论证会的课题是根据佛山市教育局关于组织申报第二期学前教育科学保教示范项目的通知》要求,经幼儿园自主申报、各区教育局推荐和市教育局评审后立项的。专家组的精准点评为项目研究指方向,明思路,增信心,赋能各项目构建具有园本特色的课程体系,有利于项目能够顺利推进并取得预期成果。

春种一粒粟,秋收万颗子。我们期待,聚集多元资源、多维场域、多方合力,关注孩子们成长需要,做好劳动教育的“加法”,创建本土化劳动教育“生态圈”,让劳动教育与幼儿生活融为一体,让孩子们到活生生的“社会大课堂”里去体验,让“劳动+”课程点燃孩子们对劳动的热爱、历练生活能力,让孩子们在劳动体验中身上有汗、眼里有光、心中有梦。

来源 | 张槎中心幼儿园

编辑 | 张槎微新闻微信编辑小组

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