春意正浓，繁花初绽，美好如约而至。4月3日，一场别开生面的英语教研活动在乐平镇范湖小学热烈展开。此次活动在乐平镇英语教研员萧小玲老师以及范湖小学学校领导的引领下，得到了麻奢小学和狮山中心小学两所结对学校的大力支持，将教学研究与市级课题紧密融合，让抽象教学理念在实践中落地生根。
课例展示：深耕课堂展风采
活动伊始，乐平镇范湖小学的英语老师吴璐瑶呈现了一节精彩纷呈的英语课。吴老师巧妙运用生动图片、趣味视频及互动环节，借助多模态语料开展教学。各个教学环节环环相扣，注重学生亲身体验，调动了学生学习积极性，使学生在实践中乐学、善学。学生们通过图片、声音等真实体验，学习与听、看、闻、尝、摸五感相关的单词和句型，实现了英语学习与生活实际的紧密结合，做到学以致用。
课堂现场
研讨交流：碰撞思维促提升
评课环节，吴璐瑶老师首先阐述了教学设计思路、教学目标达成情况，以及教学中的优缺点。随后，范湖小学、麻奢小学、狮山中心小学的教师代表从教学内容、方法、课堂互动和学生表现等多维度进行深入点评。大家畅所欲言，既肯定了吴老师的教学亮点，也提出诸多宝贵建议，现场研讨氛围热烈。
点评现场
创新实践：探索课题促成长
在萧小玲老师及学校领导、科组老师支持下，吴老师将课例与课题研究深度融合，并尝试运用国家智慧平台资源及生成式AI 技术，为课题后续研究积累了宝贵经验。此次活动为学校课题组的研究注入新活力，提供了实践样本。
此次三校联动的英语教研活动，为教师专业成长和教学质量提升搭建了良好平台，接下来，乐平镇以此次活动为契机，借助市区镇校共建及市域交流平台，持续学习探索，将所学应用于日常教学，为提升乐平镇英语教学质量贡献力量，推动乐平镇英语教学迈向新高度。
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