为深入贯彻落实佛山市禅城区与罗定市两地全口径全方位融入式帮扶计划，加强两地中学生物学教学教研交流。2025年3月10—11日，禅城区教育发展中心教学研究室生物学教研团队赴云浮罗定市，开展初高中生物学教研帮扶交流活动。本次活动通过示范教学、专题研讨、备考指导等形式，精准对接学段需求，为两地教师搭建了深度交流的教研平台。
结合2024年初中生物学启用新教材的实际需求，禅城区选派骨干教师开展新教材示范教学。佛山市第六中学刘玉荣老师执教七年级《血液循环》一课，以“情境导入-模型建构-生活应用”为主线，创新运用动态视频、器官模型拼装等教具，将抽象知识转化为具象探究活动，充分展现新课标下“做中学”的教学理念。课堂中，学生通过小组合作完成循环路径推演，结合健康生活案例分析，实现了知识迁移与核心素养的有机融合。禅城区教育发展中心生物学教研员王敏老师作《“双减”赋能 实践育人——中学生物学课后实践活动设计与实施》的讲座，紧扣新课标要求与学科育人使命，围绕栽培类，发酵类，调查类和模型类等可操作性项目，系统梳理区域实践研究成果。现场呈现的“发酵类——食品制作”特色实践活动案例，以“任务设计-过程记录-成果转化”的完整链条展示，为罗定教师提供了可落地的课后服务实施路径。 面对新高考改革纵深推进的挑战，禅城区名师、骨干团队为罗定高三师生带来精准备考策略。佛山市第四中学何淑婷老师呈现《肿瘤免疫逃逸与免疫治疗》二轮专题微课，以“肿瘤免疫治疗”真实科研情境贯穿课堂，通过免疫检验点阻断疗法、CAR-T疗法等前沿案例解析，将基因突变、免疫调节等核心考点与生命科学热点深度融合，充分彰显“素养立意”的备考导向。佛山市禅城区生物学名师工作室主持人陈华老师在《基于主题式的高三生物学二轮有效备考》的讲座中，结合近年高考主题式生物学试题的特点，提出高三二轮生物复习有三条明确的线索，包括试题素材的选取（明线），核心主干的落实（银线）和落实高阶思维的训练（金线）。陈老师的讲座内容丰富，各环节层层递进，即阐明理论依据，又提供具体的操作方法，为各校的备考提质增效提供具体的参考方案。
此次禅城区与罗定市的对口帮扶协作生物学教研交流活动，搭建起两地该学科教育沟通的桥梁。未来，双方将立足该学科，秉承开放、共进的理念，持续深化合作，共同推动两地生物学教育事业的发展。禅城教育微信编辑组
来源：禅城区教育局
编辑：佛山新闻网 麦燕文
审校：王平、黄美仪、李海楹、麦丽敏、麦靖怡
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