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在佛山市委、市政府精心规划的“环两江先行区”建设蓝图中，教育改革成为推动区域发展的重要引擎。为率先响应战略布局，3月14日南海实验学校在佛山市“纵向贯通探索 横向联合聚焦——佛山市‘小初高衔接’研讨活动”开幕式上启动“环两江先行区”教研共同体成立仪式，以南海实验学校为中心校，涵盖西南、白坭、丹灶、西樵、九江、龙江等6个镇街17所学校的教育高质量发展共同体正式成立！该共同体以纵向贯通培养与横向联合教研为双轮驱动，标志着区域教育协同发展迈入新阶段。

南海实验学校教育集团总校长、学校党总支书记杨剑致辞，分享了学校在人才培养和教育发展方面的新探索。南海实验学校在成立教育集团的基础上拓展联盟学校范围，打造“环两江先行区”教研共同体，旨在促成校际合作、区域联动、优势互补、师生共赢的教研新常态。

佛山市教育局教学研究室小学部主任林美芳发表了热情洋溢的讲话，她指出畅通连续培养机制，突出课程先导，盘活优质教育资源是聚焦小初高连续贯通培养的有力保障和必然要求。南海实验学校作为教改排头兵和先行者，始终坚持以教研共同体建设为抓手，充分发挥优质教育资源的辐射引领作用，推动区域教育优质均衡发展。最后她代表佛山教研室向南海实验学校“环两江先行区”教研共同体成立表示热烈的祝贺。

继去年成立教育集团、教育联盟后，南海实验学校再次担当作为，新增5所联盟校，创新性打造“环两江先行区”教研共同体，进一步扩大教育集团的影响力和辐射范围，为更多学生提供优质教育资源。

教研成果因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。活动现场还有深佛两地英语学科同课异构活动，林美芳主任对两节精彩纷呈的课堂进行了深入细致的点评。此外，语文、数学、物理、化学、政治、历史、艺术、班会等公开课的精彩展示，彰显了“先为课程”基于跨界融合和一体化设计的理念，体现了南海实验学校在小初高衔接教学方面的探索和实践。

南海实验学校吴茂莹老师带来小学四年级英语绘本阅读课

打造“环两江先行区”教研共同体是一项具有深远意义的教育改革实践。南海实验学校勇当佛山教学改革的排头兵，以教研共同体为依托，推动各校组团共建，资源共享，聚焦课堂，创新教学，协同研修，提升师资，成果共享，同心共赢，为佛山教学改革树立标杆，为“环两江先行区”建设和区域教育高质量发展注入澎湃动力！

编辑：卢秀雯 

校审：朱晓云 陈善炀 李云

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