3月13日，张槎中心幼儿园教育集团的张槎中心幼儿园发展共同体、望江幼儿园发展共同体联合举行了新学期工作园长联席会议，会议以“共育‘新幼苗’ 同创‘园园好’”为主题，在禅城区张槎街道未来城幼儿园召开，两个共同体的14所成员园园长参加了本次会议。
▲活动现场
发出向课改要质量的“动员令”
“游”你做主，“戏”悦童年。会议前，在未来城幼儿园园长岑燕云的带领下，各园长深入到幼儿户外自主游戏的现场，了解该幼儿园自主游戏的开展情况，包括游戏环境创设、材料投放、幼儿游戏行为表现以及教师的指导策略等，感受孩子们专注投入自主游戏的氛围，思考如何做到教师的支持应基于幼儿的实际需求，提供适时的引导和支持，帮助幼儿在游戏中获得成长。
目前，张槎中心幼儿园与望江幼儿园这两个共同体领衔园及多所成员园都在积极探索自主游戏课程，把更多的资源、时间和空间还给幼儿，让孩子们在游戏中实现自主学习，获得全面发展。这样的现场观摩其实就是发出向课改要质量的“动员令”，号召各园主动融入新课程改革，做课程改革的“弄潮儿”，用教育方式变革开创“幼有优育”新格局。
要从“园好上”走向“上好园”
春风执笔，教育绘新。望江幼儿园副园长邵丹对新学期共同体工作计划作了系统布置。聚焦建设幼儿园保育教育质量提升省级实验区和张槎资源中心建设两项重要工作，她进行了详细的解读，让各成员园对工作任务与要求有了清晰的了解，共同积极探索解决之道，推动共同体成员园以科学保教“育”见成长，共同下好以创建促高质量发展的“一盘大棋”。
提质创优，实干为要。张槎中心幼儿园的饶怡卿精准讲解了《禅城区教育局关于全力创建全国学前教育普及普惠区的工作指引》，指出幼儿园要对标创建要求，积极做好“补短板、强弱项”工作，以问题导向破“瓶颈”、以目标导向抓落实，对党建基础薄弱、师资保障不足、办园条件待完善等突出问题，各园要聚焦“短板”攻坚，定好整改的“进度条”，打好扬长补短的“组合拳”。
资源共建，优育共创。望江幼儿园园长曹佳萍就共建共享禅城区城乡一体化管理张槎资源中心作出部署，提出新学期的工作要以把共同体建设成“研共体”和“优共体”为目标，围绕“中心‘增容’ 赋能‘共优’”这一核心任务，用“资源中心”之篙，撑起各园优质发展之舟，做大做强张槎资源中心这一共享平台，赋能各成员园教育质量“齐步走、步步高”。她指出，各成员园要积极参与共建资源中心，加强交流合作，共享优质教育资源，让资源中心成为创建“优共体”的“源头活水”，共同为禅城区学前教育高质量发展做贡献。
春启新程，同创新局。教育集团总园长、张槎中心幼儿园园长陈秀梅指出，在“教育共富”奋进路上走在前、做示范、挑大梁，让“一园好”变“园园好”是领衔园的使命，新学期从春天的约定启程，朝着让家门口的好幼儿园“百花齐放”的新赛道使劲奔跑，落实新举措，共享好经验，共对新挑战，共创优质发展新生态，让每一个幼儿都能“上好园、有优育”。她强调，要“一张蓝图绘到底”，继续打造“1+1+N”发展新格局（“1+1+N”即：“1”共建共享资源中心优质资源；第二个“1”是“共生型”教科研共同体；”N”是以项目式推进多个能“落地”的创优提质项目）。她还鼓励园长们要敢于创新，与数智时代同频，拥抱人工智能技术，提升教师人工智能教学能力，利用AI技术优化教学与管理。
草木蔓发，春山可望。会议在全面部署新学期工作后，还进行了互动商议和签订结对协议仪式。领衔园与各成员园签订了学前教育发展共同体协议书，明确了各自的责任与使命。这份协议为共同体的协同发展提供了坚实的制度保障，承载着沉甸甸的责任和使命，点亮从“园好上”走向“上好园”的新目标与新任务。
▲张槎中心幼儿园发展共同体签定结对
▲望江幼儿园发展共同体签定结对
▲互动商议
从“园好上”到“上好园”，让共同体变“优共体”。新的出发，步履坚定；新的征程，号角嘹亮。本次联席会议亮目标、鼓干劲、晒举措，共同体的发展新蓝图正徐徐展开。教育集团将锚定“园园优”奋斗目标，发挥“双领衔园”优势，画好“同心圆”，唱响“共富曲”，以示范“新标杆”带动两个共同体在双向奔赴中共创“优共体”。
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