为推动乐平镇教育高质量发展，促进学校间优质均衡，乐平镇教育指导中心组织乐平镇中心小学与保安小学开展“名校+”活动暨乐平镇“提质增效”校际教学调研。
深入课堂，精准把脉
活动伊始，各校教师深入课堂，进行了精彩的教学展示。语文科目中，何通老师讲授三年级下册的《鹿角和鹿腿》，以生动的方式引导学生理解课文寓意；数学课堂上，吴晓如老师通过《圆柱的认识》一课，运用创新教学方法，让六年级学生直观感受圆柱的特征；英语课里，黎紫恩老师带来三年级下册 Unit2 A Let's learn 的内容，充分调动了学生的学习热情。三位老师的课堂各具特色，展现了扎实的教学功底。
何通老师授课三年级下册《鹿角和鹿腿》
吴晓如老师授课六年级下册《圆柱的认识》
黎紫恩老师授课三年级下册Unit2 A Let's learn。
02
分组交流，指导反馈
乐平镇教研员陈嫣和中心小学邓敏仪高度评价何通老师的课堂流程清晰、环环相扣，较首次授课有显著进步，同时也针对教学中的优化空间提出了宝贵建议。
乐平镇教研员陈惠淑与中心小学校长刘辉深入剖析吴晓如老师的课堂，肯定了预习导航、课堂导学和实操验证等环节对学生积极性的调动，以及 AI 技术在教学中的巧妙运用，同时也指出了可改进之处并给出具体策略。
乐平镇教研员萧小玲和中心小学谢亨利为黎老师的课堂提供了针对性的指导。他们认为黎老师善于用信息技术辅助课堂教学，善于把控课堂的纪律，很好的调动学生的积极性。
03
专家指导，提质增效
评课结束后，乐平镇教育指导中心主任唐志伟及各科教研员对本次活动进行了全面反馈与总结。教研员们的精辟点评和精准诊断，为学校的教研教学工作明确了改进方向，提供了极具价值的指导建议。并强调各学科老师要以此次活动为契机，不断探索创新教学方法，提升课堂教学质量。
结语
此次 “名校 +” 活动为乐平镇中心小学与保安小学的教学工作提供了宝贵的方向指引。双方学校表示，将以此为契机，激励教师持续钻研课堂教学，深入探索教学方法，积极应对教育挑战，全力以赴为推动乐平镇教育教学高质量发展贡献力量。
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