科学家用什么设备

分析研究先进材料？

什么技术可以让机器人

变得更“聪明”？

生物标本如何制作？

佛山的城市发展是怎样的？

……

禅城各校师生带着这些疑问，跟随着科学校长的步伐走进了季华实验室、佛山大学、佛山市城市展览馆，见证祖国强大的科技，体会深厚的岭南文化，感受生命的奥秘和自然的伟大，真正实现了在学中玩、玩中学。

季华实验室是广东省委、省政府启动的首批4家广东省实验室之一，聚力打造成为国内一流、国际高端的战略科技创新平台。禅城首批聘任的46位中小学科学校长中，有5位科学校长来自季华实验室。本次活动有2间中小学的师生奔赴季华实验室，感受前沿科技，在真听真看真感受中埋下一颗“科学”的种子。

佛山三中的师生在科学校长郭汝海的带领下，参观了解实验室的历史、发展以及在新型显示装备、半导体技术与装备等领域的科研成果。学生们目睹了许多高端科研设备，感受到前沿科技的先进。同学们纷纷表示“太震撼了！”

小小的眼睛，大大的震撼

南庄三中师生跟随科学校长徐秀兰博士的步伐，近距离观摩了“佛山一号”卫星、双臂工业机器人等各项代表性科研成果。在季华实验室测试中心，学生们纷纷化身“小小实验员”，亲身体验科学家们如何进行先进材料的制备、测试与分析研究，实现与科技的“双向奔赴”。

同学们意犹未尽，围着研究员们提出疑问

参观结束之后，学生们纷纷记录下了季华实验室之旅。

王同学在日记中写下，“我第一次直观地感受到科学的力量和国家的伟大，我长大以后也要当一名科学家” 。梁同学在日记中感叹，“实验室里的机器和其他实验成果都有点超出了我的认知，季华实验室真梦幻！”

佛山大学是一所拥有博士学位授予权单位的广东省高水平大学，6个学科进入ESI全球排名前1%，5个学科入选2023“软科世界一流学科”。禅城首批聘任的46位中小学科学校长中，13位校长来自佛山大学。科学校长分别带领惠景小学、佛科实验小学的师生开启了科技体验的奇妙旅程。

惠景小学的师生带着好奇与期待走进佛山大学动物科技学院。在科学校长刘连的带领下，学生们兴奋地参观在食品楼器材、观看电镜拍摄的食品，在广东省动物分子设计与精准育种重点实验室认真聆听离心机、离液器等实验器具的用法，在分子遗传实验室，好奇地触摸着栩栩如生的标本。结束这一次科技的探索之旅后，孩子们不禁感叹：“原来科学就在我们身边！”

童心探科技

而佛科实验小学的学生们则在佛山大学开启了“探索工匠精神”之旅。学生们在科学校长胡畔的带领下，在佛山大学机电工程与自动化学院现代化的实验室参观机械臂的灵活操作到自动化生产线、机器人漫步等模拟演示，每一个细节都让学生们大开眼界，纷纷发出惊叹声。在工匠展览馆陈列着各种精美的手工艺品和先进的工业产品，学生们一边参观，一边认真聆听讲解员的介绍，不时点头表示赞同，表现出对知识的浓厚兴趣和渴求。

孩子们徜徉在科技知识的海洋当中

佛山市城市展览馆全面展现了佛山的历史文化特色、城市变迁、城市规划、城市未来和社会、经济、文化等各方面的建设成就。佛山一小的学生们在科学校长陆丹婧的带领下，开启了寻找佛山历史、拥抱岭南文化的寻宝之旅。通过主题参观，师生们认真领会佛山历史的发展脉络，亲身体验馆内活动，深刻感受到了佛山城市文化的魅力。

佛山一小的学生们到佛山市城市展览馆参观

为加深学生们对佛山历史、岭南文化的认识，陆丹婧校长与学生开启了城市文化科普问答小游戏，互动学生可获得精美的文创小礼品，同学们都踊跃参与。问答环节涵盖了历史文化篇、佛山制造篇和自然教育篇等多个方面，既考验了学生的知识储备，又激发了他们的学习兴趣。活动结束后，学生们纷纷与科学校长合照留念，并请求她签名留念，现场气氛热烈而温馨。

同学们踊跃参与答题

而玫瑰小学的学生则在科学校长邹鹏的带领下在城市展览馆开启了别样的游馆体验。玫瑰小学的学生们在家长的陪同下，聆听邹鹏校长的专业讲解，在“沉浸式”游馆中学习佛山的规划设计、历史沿革，增强对本土历史与文化的认同感，实现了家校社协同育人。

北京同仁堂是中国中药行业的老字号，始创于1669年（清康熙八年），自1723年开始供奉御药，历经八代皇帝188年，历史悠久。

“牛黄的作用有哪些？”“如何制作药丸？”……为增强学生对传统医学的认识，建设小学的科学校长李钜喜为学生们别开生面地组织了一场“走进北京同仁堂中医药文化”主题探索活动。在志愿者的讲解中医药知识过程中，学生们不时提出疑问，在有趣的科普中揭开了一个又一个中医药知识的神秘面纱。

学生们把知识点记在小本本上

为培养青少年对生态环境保护的责任感，加深对垃圾减量、垃圾分类重要性的认识，提高环保意识，东华里小学48名师生代表在科学校长许锋的带队下，走进瀚蓝环境南海固废处理环保产业园，近距离接触现代化环保产业。

走进垃圾吊操作室，学生们被眼前庞大的垃圾堆震撼，对接下来如何处理垃圾产生了好奇。带着好奇心和疑问，同学们走进智能中控室，被屏幕上发电机实时功率、实时排放数据等园区关键指标吸引，智能化的监控让同学们纷纷感叹科技的神奇。

孩子们被眼前的垃圾堆震撼

在操作车间隔着玻璃，学生们看到一个机械“大爪子”，抓起8吨左右的垃圾，放入焚烧炉中，通过焚烧产生大量蒸汽，进而推动汽轮发电机发电。在专业人员的讲解下，孩子们认识到生活垃圾如何转化成“电”，认识到垃圾焚烧厂无害化焚烧处理垃圾，利用焚烧产生的热能发电，最终输送到万户千家。

孩子们纷纷感叹科技的先进

推动科学教育高质量发展，需发挥教师主导作用。吉利中学和南庄中心小学分别带领教师团队探秘广东新明珠陶瓷集团，看看他们又有哪些奇遇吧。

2024年12月，吉利中学行政团队及南庄中心小学教师团队分别走访科学校长黄春林所在单位——广东新明珠陶瓷集团有限公司。在数字化示范工厂，教师们亲眼见证了5G数智化中央控制系统、自动釉线、全球最长岩板双层窑等智能化设备的高效运行。解说员的详细讲解，让教师们对智能制造有了更深刻的理解，也为教育教学提供了新的启示。

在新明珠展厅，全岩空间落地实景展示让教师们直观地感受到了冠珠瓷砖的卓越品质。在“窑宝龙脉”和“华”系列岩板等独具匠心的产品前，教师们驻足欣赏，感叹中国大美文化的魅力。

全岩空间落地实景展示（左图）；数字化工厂（右图）