目前，大良68所学校（幼儿园）共675个石墩已全部完成涂鸦创作，校门外焕然一新。值得一提的是，这些涂鸦作品实现了教育意义与艺术价值并重，既有反映学校及顺德本土文化特色的图案，也有寓意深远、富有教育意义的抽象作品，在潜移默化中提升学生在德育与美育两方面的素养。

“我们以‘彩虹笑脸’为主题，象征着快乐、多元与包容，也传递着积极向上的校园氛围，涂鸦文化也是学校独特的校园符号。”顺德区桂畔小学老师梁慧簪介绍道，学校组织了近30名美术组的学生对学校前后门24个石墩进行涂绘，用时1.5天实现校门的“颜值”提升，更让学生以此有了表达自我、传递友谊的窗口。

原本放置石墩的初衷就是为增加校园安全力度，如今通过有内涵的涂鸦，石墩还具有了教育的作用，可谓是两全其美。“这些由师生共同参与绘制的特殊石墩如今对学生在交通安全方面起到非常大的正面影响，不少小朋友都主动跟家人朋友强调遵守石墩上交通规则。”环城小学美术老师乐欢表示，学校希望对石墩改造的意义是多方面的，融入交通警示更是希望在美化校园石墩过程中，让石墩能起到一个寓教于乐、寓教于行的作用。

教育，并不是学校一方的教育，更是一个家庭的教育。在这一场校园石墩“爆改”行动之中，家校社协同育人的理念也进一步得到体现，多方参与、共创共享也在惠及每一个学子。世纪小学以亲子家庭活动的方式，让学生和家长一起参与到校园提升工作中，既增强了师生和家长的归属感与参与感，更让孩子们在学校的自豪感大大提升。“孩子自己还提前准备绘画工具，很是上心。如今每每路过她所画的石墩都要停车看看。”一位家长如是说道。

教育本该如这些石墩上的画作，既有扎实的底色，又充满生长的可能。当童真与阳光在方寸间相遇，冰冷的混凝土被赋予了温度，美化后的石墩不仅继续履行着保障校园安全的职责，还以全新的姿态为校园增添了一抹亮色，成为校园文化的一个亮点。

为师生、家长们点赞！