为加快提升里水镇基层治理水平，完善基层治理体系，“梦里水乡”微信公众号推出“里水'新'力量”专栏，宣传多领域、多层次的教育培育模式，增强居民群众对社区学院（学堂）课程体系的了解，助力新市民融合和基层人才队伍培育，进一步营造积极向上的健康社会氛围。
同声社区以“社区学堂”为桥梁
促进邻里共融，点燃教育热情
共创共建和谐共融的美好社区
教育是国之大计，育人的根本在于立德。同声社区立足于常住人口以新市民为主的社区人口结构情况，注重构建全民终身教育体系，广结资源，从不同群体需求出发，恒常围绕“政策宣传类、文体活动类、课堂赋能类、党建创熟类”4大社区治理板块，有序开展涵盖全年龄段的“社区学堂”课程，以社区教育作为共同话题，提升邻里间的互动交流，增强新市民对社区的归属感与认同感。
“党群同声·社教同行”第二届社区学院系列活动。
为构建更完善的社区教育办学网络，推进社区教育创新品牌建设，同声社区积极响应落实里水镇“社区学堂”建设工作要求，整合多方资源，通过不断“借力”，丰富社区学堂课程资源，多角度满足社区居民的要求。
“党群同声·融和创熟”同声社区第三届文化节启动仪式。
以社区学堂为载体，不断加强社区内部建设，动员社区内在职党员，深化打造本土讲师团，优化社区教育资源配置，推动以“同声同气·共治共享”为理念的同声社区“社区学堂”品牌建设，全力探索“党建促融入，党员带社教”的工作路径。截至2024年12月，社区共开展“社区学堂”课堂79场，主题共12个，服务人次近万人。同声社区重视打造本土讲师团队伍，通过“线下动员+线上集结”双渠道，拓宽构建本土讲师团的组建途径。线下抓牢现有在职党员志愿服务队人员资源，通过入户走访、谈心谈话等方式加强与在职党员的沟通，发掘在职党员志愿服务队队员的自身特长及专业，有效引导其积极参与公益服务、加入本土讲师团队伍，为辖区居民和新市民提供喜闻乐见的公益课程。
社区立足于人口结构情况，重视流动党员的组织管理与教育，线上利用微信公众号平台推出“流动党员集结号”专栏，鼓励辖区内流动党员到点报到、参与党内活动，凝聚流动党员力量，发挥党员的先锋作用，为社区发展贡献更多力量。
双渠道集结在职党员，组建了同声社区党群先锋本土讲师团，现有成员18名，专业涉社区治理、人才培养、党史学习教育、医疗卫生、摄影设计、心理健康、法律咨询和家庭教育等多维度授课方向。
在组建本土讲师团的基础上，以社区学堂为载体，搭建公益课堂教育平台。在同声社区党总支及在职党员报到党委的领导下，有效组织在职党员“亮身份”参与基层治理、公益服务，增强党员责任意识与使命感，鼓励在职党员主动下沉一线，密切联系并服务社区居民群众。
左：党委委员查斌为社区350多名中学生提供初中语文学习、复习技巧公益指导。右：南海区文化馆戏曲专干，南海区曲艺家协会会员王伟超老师开展戏曲身段教学——趟马。
在职党员以自身专业特长为出发点，根据时事热点更新课程选题，力求在通俗性、科学性和趣味性上实现新突破。在本土讲师团的积极参与下，社区的“智囊团”和“资源库”得到了扩充，为社区居民提供了更加多元化、个性化的学习资源和成长机会，多角度满足多样化需求，丰富了精神文化生活，进一步提升了社区的凝聚力和向心力。
南海社区学院院长钟怀山教授开展课程《良好烹饪习惯让您的孩子更聪明》。
自同声社区“社区学堂”推动以来，社区内已形成课程恒常化、制度化。社区充分发挥社区学堂的功能，为学校、小区提供师资、教材，加强教育管理、文化培育，在健全服务网络、创新方式方法、拓宽服务领域和强化服务功能方面发挥了示范、辐射作用。里水镇同声小学德育副校长肖叶媛老师开展“不一样的美丽，认识我的养育特点”主题课程。在同声社区党总支的恒常倡导下，社区学堂的推进过程中，本土讲师团内不断涌现出积极参与社区学堂公益课程服务的党员，在投身社区基层治理的过程中起带头作用。
积极参与佛山市“筑梦佛山”公益夏令营。
刘小兰同志发挥党员先锋模范作用，主动推进开展了10节“社区学堂”课程，服务新市民300余人。她凭借自身专业知识与社会资源，精细化、长效化、常态化地为社区学堂提供多元化公益课堂，如暑假期间主动为新市民家庭子女链接社会资源，提供精彩纷呈的口才及无人机等公益课程。
链接广东蜂群航空科技有限公司公益资源开展无人机专题课程。
接下来，同声社区“社区学堂”将在党组织的领导下持续将在职党员的业余资源化零为整，扩充本土讲师团“资源库”，发挥在职党员的先锋模范作用，与社区日常工作错位匹配，突破服务群众的时空限制，形成“有位有为”的党建工作体系，实现“同声同气”党建工作格局。来源：里水镇党建和组织人事办公室（社会工作）、同声社区
