12月13日，禅城区城乡学前教育一体化管理张槎资源中心（下称“张槎资源中心”）又一场“专家进校园”在禅城区望江幼儿园如期举行。本次活动特邀专家是广东女子职业技术学院教育学院副院长、教育部安吉游戏推广计划广东省专家组副组长冯玉华教授。禅城区教育局学前教育股股长欧海超，禅城区教育发展中心学前教育研究室主任陈伯英、教研员蔡云珊，禅城区中心幼儿园和张槎街道26所幼儿园园长、骨干教师100余人参加了培训活动。 研修从观摩开启 探讨自主游戏，聚焦有效观察。好玩是儿童的天性，自主游戏可以让幼儿在更加开放的环境中基于兴趣自主选择、自由探索，获得愉悦的感受和成功的体验。观摩活动伊始，在望江幼儿园园长曹佳萍的引带下，大家走进望江幼儿园“游戏现场”，全景式观摩孩子们在自主游戏中如何进行儿童的“真游戏”与“真成长”，以及活动折射出的教师的教育理念更新与教学方法的变化。 在自主游戏开展的过程中，望江幼儿园的孩子们在丰富、开放的游戏材料以及教师的尊重支持中真正成为游戏的主人，参加活动的园长、骨干教师纷纷拍照，或记或问，对望江幼儿园的自主游戏课改实验的成效给予了充分的肯定。同时，在场老师还把自己对户外自主游戏的困惑向专家面对面地请教，现场研修氛围高涨，大家也对自主游戏的支持策略有了更深刻的认识。
观摩活动现场
自主游戏现场
专家支招带来“及时雨”
读懂儿童，从学会观察开始。“在自主游戏活动中，我们应该用什么方法观察孩子？”“观察孩子什么？”……在专题讲座中，冯教授从实际出发，还原游戏现场，带领老师们逐一“破解”困惑。同时，冯玉华教授强调在落实自主游戏中，老师要以《幼儿园保育教育质量评估指南》《3—6岁儿童学习与发展指南》为依据，做到心中有目标，通过持续的观察解读与支持孩子的发展，践行以游戏为基本活动的要求，相信儿童是有能力的、主动的学习者，敢于“赋权放手”。专题讲座深入浅出而又“接地气”，让老师们对深化自主游戏实验“眼里有方向、手中有实招”。
专题讲座
活动最后，陈伯英在致辞中表示，自主游戏是孩子们重要的学习方式，幼儿园、幼儿教师应当为幼儿自主游戏提供充足的支持，要充分尊重孩子们的天性与兴趣，做孩子们游戏过程中的陪伴者、支持者和引导者。同时，陈伯英也呼吁老师们要多读书，成为终身学习者，通过自己的专业知识将自主游戏观融入到日常教育教学工作中，用心去为孩子们打造更加自由、开放、富有活力的成长环境，让孩子们在自主游戏的天空中自由翱翔，绽放出属于他们自己的光彩！
讲座现场
现场观摩真实示范，专家引领赋能蓄力。本次禅城区幼儿园保育教育质量提升省级试验区暨城乡学前教育一体化（张槎）管理资源中心项目“自主游戏”之“有效观察”研修活动，为大家搭建了互相学习、共同进步的平台，将促进幼儿自主游戏向更高水平发展。张槎资源中心将一如既往搭建研修平台，促进教师的专业能力不断提升，共同助力每一所幼儿园高质量发展。
在看点这里
