立足教学成就学生美好“疆”来,我区2名援疆教师获荣誉称号!
高明教育 2024-12-11 21:45

赞!

高明2名教师荣获

“广东最美援疆教师”荣誉称号

2024年度最美援疆教师名单

黄朝霞(高明实验中学)

邹小霞(杨和中学)

新一轮对口援疆工作启动以来

高明区一批批援疆老师

跟随佛山援疆工作队来到伽师

让我们一起走近

他们的故事

黄朝霞

心怀责任,勇于担当

黄朝霞老师是高明实验中学教研处主任,奔赴新疆支教后,先后任教于喀什地区伽师县第二中学、伽师县实验中学。她勇挑重担,主动承担起高三年级英语教学工作,任教的班级参加各级统考中英语平均分在年级同类班级中排名第一。

黄朝霞老师在伽师县青少年活动中心开展书法义教

她积极组织参加各类教研活动,做好“传帮带”工作。作备考专题讲座,分享教学设计,与青年教师努尔阿米乃·伊米提老师结为师徒,引领高三年级年轻教师复习备考工作。并带领伽师县第二中学的青年教师开展课题研究,主持的县级课题《提高少数民族学生英语阅读效率的策略研究》已经结题。

黄朝霞老师于2024年7月被伽师县教育局评为优秀教师,并于2024年9月被广东省对口支援新疆工作前方指挥部授予“广东最美援疆教师”荣誉称号。

邹小霞

跨越山河,匠心筑梦

邹小霞老师自2023年2月起参加为期3年的佛山“组团式”教育援疆工作,先后担任伽师县第四中学教研室主任、伽师县教育局教研室任初中语文教研员、伽师县实验中学副校长。

邹小霞老师利用课余时间辅导学生

她充分利用自己的教学特长和专业优势,引领学校师生积极开展国家通用语言文字推广普及,策划并组织开展了伽师县第四中学“悦读越美”书香校园系列读书活动,有力促进了学校“爱读书、读好书、会读书”书香校园建设。2023年4月,该读书活动被《中国教师报》刊登报道。

她策划和组织各类教学研究活动,如示范课、讲座、教学观摩、送教下乡等,为教师们提供一个相互学习和交流的平台。她还积极关注教育教学的最新动态,组织开展喀什地区《以校为本的初中经典美文诵读实践与研究》课题研究,并顺利通过结题评审。

邹小霞老师于2023年被评为伽师县优秀援疆教师,并于2024年9月被广东省对口支援新疆工作前方指挥部授予“广东最美援疆教师”荣誉称号。

彭玉花

教之有道,研之有法

彭玉花老师是我区荷城街道第一小学老师,自2023年2月起,她来到伽师县第二小学,开启了为期3年的援疆之旅。

彭老师充分发挥“传帮带”的作用,指导学校青年教师备课、制作课件、制作上课教具,上好每一节课。与广东省大学生援疆支教团的学生结成师徒,努力促进乡镇学校校本教研和课堂改革。并荣获伽师县2024年“优秀援疆教师”称号。

彭玉花老师(左)在与青年教师进行备课研讨

梁洁玲

灵动课堂,描绘援疆画卷

2023年2月6日,带着对教育的热爱,我区第一中学附属小学梁洁玲老师去往喀什地区伽师县第二小学,开启了继清远连山支教后的第二次支教生活。

在教学中,她深入了解当地实际教育需求,通过引入数学儿歌教学法与希沃课件的动感教学,成功激发学生的学习兴趣和积极性。她还十分关心学生的学习和生活,不断完善学生管理制度,关注学生思想动态和学习情况,注重培养学生的自主学习能力和自我管理能力。

梁洁玲老师在示范课《分与合》中指导学生开展小组合作

她开启示范引领模式,以灵动的课堂、爱国三分钟思想教育与新知识学习的高度融合、扎实的教学基本功及课堂中学生的引导、激励措施等得到了学校老师们的好评。

辜锦雄

教育点亮希望,用爱铸就未来

辜锦雄老师是我区杨和镇中心小学的一名教师。在伽师县巴仁镇第三小学,他担任学校三至六年级信息科技课程教师,并应实际需求承担了部分劳动教学工作。

为了让学生真正理解并喜欢信息课,他亲自动手,重新整合计算机配件,更新软件,让“沉睡”的设备重焕生机。并将枯燥的编程知识转化为生动有趣的课程内容,与其他教师合作编写《小学图形化创意编程》校本课程,帮助学生通过动手操作来学习编程。

辜锦雄老师(右三)与学生们在一起

在教育研究方面,他与援疆指挥部前、后方信息学科骨干教师联合申报并开展了新疆维吾尔自治区的课题《基于智能平台的小学编程教学模式的跨区域研究》。并成功申报广东省“百千万”专项课题《数字化资源在小学信息科技教学中的有效应用与实践研究》。

辜老师于2024年9月被伽师县教育局评为“优秀援疆教师”。

区燕明

援疆赴使命,润泽桃李心

区燕明老师来自我区沧江中学,现任教于伽师县第四中学。作为一名援疆教师,她深知自己的主要任务不仅是要抓好自身教学工作,更要留下一支“带不走”的语文教学骨干队伍。

区老师积极带动全校语文教师积极开展教研工作,组织老师们探讨教学理念、设计思路、教学方法,《基于学生核心素养的初中语文单元作业设计研究》课题成功获得喀什地区立项,并助推十乡初中语文学科在有限时间内全面提升中考复习质量。

区燕明老师执教八年级语文名师示范课《学习仿写》

为扎实开展文化润疆,深入推动青少年筑基工程,丰富书法进校园活动形式,区老师还主动担任伽师县少年宫书法班义务教师,向广大师生宣传普及书法知识,传授书法技巧,引导师生在欣赏和学习中感受中华优秀传统文化独特的魅力风采。

区老师于2024年9月荣获新疆维吾尔自治区喀什地区伽师县“优秀援疆教师”称号。

百年大计,教育为本。我区将积极响应党的号召,持续按照上级工作部署,高标准严要求选派优秀教师参加援疆支教工作。我区支教教师们也将以高尚师德为准则,克服困难、恪守职责,不负重托、不辱使命,用实际行动诠释着高明教育人的使命和责任,用热爱点亮边疆一方热土。


来源 | 高明区教育局

编辑 | 高明教育微信编辑部罗晓云

审校 | 李波、赵迪、刘云云



在看点一下,分享给有需要的朋友