将企业的生产车间直接引入校园，
携手研发出制氧机“心脏”，
为企业带来了千万元的价值；
汇聚153名教育与企业精英的智慧，
烹制11本前厅后厨一体化系列教材的
“满汉全席”……
日前，大湾区产教融合发展联盟
2024年年会暨湾区产教融合高峰论坛举行
40家企业及49所院校
齐聚顺德区梁銶琚职业技术学校
共同见证联盟成立一年多以来的发展成效，
探讨未来发展方向，
开创湾区产教融合发展新局面。
跨地域跨行业协作
树立产教融合典范
作为顺德区教育局打造的三大产教深度融合平台之一，大湾区产教融合发展联盟规模最大，成员覆盖广东省内22个地区，并广泛吸纳了来自韩国、新加坡、香港、澳门等国家和地区的57所中职学校、9所高职与本科院校、40家企业及13个行业协会的力量。
成立一年多以来，这个跨地域、跨行业的产教深度融合平台，实施横向拓展平台、纵向推进项目的策略，推动理事单位在产业升级、人才培养和技术服务上的深度合作。
梁銶琚职校党委书记、联盟理事长尧勇介绍，联盟汇聚优势资源，推动“数字心理研发体验中心”“餐饮文创孵化中心”“制氧机涡轮压缩机产学研合作基地”、自动封装码垛生产线升级改造等多个项目相继落地，共同探索具有湾区特色的产教融合项目。
“我们以数控技术应用专业群为核心驱动力，携手吉洪茂医疗科技、盛晖机械科技、广州诚创科技等理事单位，将生产车间直接引入校园，共同打造了一个产学研深度融合的‘梦工厂’。”尧勇介绍，特别是和吉洪茂医疗科技联手研发出制氧机“心脏”——涡旋压缩机，为企业带来了千万元的价值飞跃，展现了产教融合的巨大潜力。
同时，梁銶琚职校携手53家机构、153位教师及企业精英，合力编写了11本前厅后厨一体化系列教材，树立了产教融合领域“金教材”的崭新标杆。
联盟还牵头成立了广东省产教融合促进会中职委员会，并加速推进新葆小家电产训中心、天粤餐饮产训中心等多个产训基地与公共实训中心的建设，为校企合作搭建起坚实的桥梁。
广东省产教融合促进会会长、广东技术师范大学原党委书记凌靖波表示，今年梁銶琚职校牵头成立了广东省产教融合促进会中职委员会，实现学校、企业、行业、政府部门的联动，将为进一步推动职普融通、产教融合作出更多示范。
引领创新
擦亮“顺德职教”金字招牌
随着产教融合成果的不断涌现，越来越多单位表达了加盟意向。本次年会上，新增21家单位加入联盟。
高峰论坛上，高校专家和企业代表等嘉宾，围绕人工智能、新质生产力培育等话题开展分享，为联盟的发展提供新的思路和方向。
尧勇表示，联盟将继续坚持“合作、共享、创新、发展”的核心理念，通过加强顶层设计、深化产教融合、推动政策创新、强化品牌建设等多方面的努力，致力于构建高效协同的产教融合生态体系，为湾区经济的蓬勃发展注入源源不断的人才活力与智慧动能。
顺德区教育局副局长黄燕表示，希望联盟切实推进“一体、两翼、五重点”的核心任务，紧密围绕产业需求，优化学科布局，强化实训教学，构建清晰的利益分配体系，促进校企间的资源共享与深度合作，发掘并推广成功范例，强化品牌塑造，扩大影响力，树立示范引领，为大湾区构建现代职教体系贡献力量。
大湾区产教融合发展联盟的蓬勃发展，
也是顺德持续引领产教融合新潮流的生动诠释。
近年来，顺德区教育局不断深化职业教育综合改革进程，持续强化政策扶持、健全职教架构、优化办学环境、提高教育质量、加强服务能力，促进职业教育迈向高质量发展新阶段。
去年，顺德成立大湾区产教融合发展联盟、广东（顺德）智能建筑产教联盟及华南（顺德）智能家居产教共同体，携手13个公共实训（产训）中心，搭建起产教深度融合的体系，拓宽学生多元化成长渠道。今年，顺德积极探索社会服务领域的体制与机制革新，推动构建以高效社会服务回馈职业教育发展的良性循环，组织全区12所中职学校联合编纂《顺德区中职教育产业服务指南》，积极为区域经济繁荣提供全方位赋能服务。
梁銶琚职校校长潘志坚介绍，学校明确将普职融通和产教融合作为推动高质量发展的核心动力，在今年成为顺德区首个综合高中试点，与罗定邦中学携手合作，推动职业教育与普通教育的协调发展，为学生提供多元化的学习选择。首届综合高中班的录取分数线达到619分，超出区普通高中线27分，其中10名学生的成绩超过650分，引起了社会的广泛关注。
“我们还探索了多元人才培养机制，成立了职教本科实验班，强化实践技能和职业素养的培养，为学生的成长开辟了更宽广的道路。”潘志坚说。
黄燕表示，接连不断的创新举措，推动职业教育的育人作用更加凸显，服务功能更为完备，优质特色发展更为鲜明，开创顺德职业教育新局面，持续擦亮“顺德职教”的金字招牌。
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来源：南方＋
审校：杨卓颖、梁颖怡、刘进华
编辑：顺德城市网 陈惠玲
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