今年，佛山市教育局创新打造“行走的思政课堂”。各区各校围绕“社会发展”“乡土自然”“人文历史”三大课程类别，精心设计“国情教育、产业创新、自然生态、农耕文化、非遗民俗、红色革命”等6条实践路线，推动思政课“动”起来。
当同学们迈出校园，在革命旧址、企业工厂、田间地头用双脚走一走，用双眼看一眼，会有哪些全新的体验？“佛山教育”分期带你看看各校的实践案例！
行走美丽罗南村，厚植学生家国情
佛山市禅城区南庄镇罗南小学带领学生走进充满历史底蕴的村落——罗南村。通过游览风景如画的“罗南榕岸”、穿梭布局错落有致的村屋、探究宗祠和书院等古建筑的悠久历史、了解隆庆婚庆的民俗文化，让学生在亲身体验中领略家乡的美好风光和独特文化魅力。通过参观罗南发展史馆，让学生全面了解家乡的发展历程与成就，深入理解乡村振兴对家乡发展所发挥的关键作用，进而培养学生对家乡的深厚情感，增强他们保护环境的意识和责任感。
罗南小学的同学们在罗南村参观学习。
同学们在参观学习后用美术、文字等形式记录所感所思。
行走罗南村，才知晓它旧貌换新颜。是先辈们的努力奋斗，让村子如此美丽！
“盈”生态希望，展科技“峰”芒
佛山市顺德区勒流江义初级中学带领学子走进盈峰环境顺德产业园。学生通过环保课堂的学习，了解“碳中和”的国家战略目标；在参观企业各项“黑科技”的过程中，感受现代制造业的变革与发展，理解科技自立自强的重要性；在企业导师的带领下，亲自操控智能科技车，在真实的生产环境中激发对科学技术发明的浓厚兴趣，增强对我国科技强国战略的深刻理解和认同，把理想信念转化为报国为民行动。
勒流江义初级中学学子参观各类智能系统及机器人。
同学们亲身体验智能扫路机。
行走的思政课堂现场，同学们踊跃参与现场互动。
学生周俊濠：我第一次深入了解家乡知名企业，感受科技为生活带来的便利，亲身体验了智能制造的魅力，见证了科技的发达。
教师吕倩玲：本次活动走进佛山智造企业，探究科技如何助力降低碳排放和治理污染的深层原理，培养了学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
“科技”遇上“思政”，感受新质生产力
佛山市冼可澄纪念学校学子走进禅城区张槎街道的三家具有代表性的企业，实地感受新质生产力，领略佛山制造的魅力。在企业导师的带领下，同学们走进智能车间、数字生产线，进行现场观摩和学习。学生通过了解企业的发展历程，沉浸式感受科技创新和新质生产力为人们的生活带来的便利，实地感受“佛山智造”与“工匠精神”，在真实的生产环境中激发学子对科学技术发明的浓厚兴趣。
佛山市冼可澄纪念学校学子走进企业参观。
同学们在观摩沙盘模型。
学生田阡陌：我第一次深入了解家乡的知名企业，深刻感受到科技创新的强大力量，为“佛山制造”与“工匠精神”感到自豪。
弘扬法治精神，凝聚爱国热情
佛山市南海实验学校充分借助丹灶镇本土资源，引导学生在实地考察中感受社会发展。学生参观法治文化基地——全国民主法治示范村良登村，亲身感受村民对中华优秀传统文化及农耕习俗的传承与发扬，并对良登村在乡村振兴和民主法治建设方面的坚定意志与显著成就有了深刻的理解。学生们还前往南海区人民法院丹灶人民法庭，通过观摩庭审过程，对司法机关的职能有了更深入的认识，提升了对法律的尊重、学习、遵守和应用的意识，并对未来的职业规划产生了新的启发。
南海实验学校学子来到良登村参观学习。
同学们在丹灶人民法庭观摩法警展示，聆听法官分享。
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来源：佛山市教育局、以上各学校
编辑：佛山新闻网 王璐璐
审校：王蓉丹、李敏贤、陈绮婷
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