为贯彻落实《佛山市顺德区人民政府关于印发深入实施教育“四好”工程，建设“四优”高质量教育体系二十条措施（2024-2026年）的通知》精神，实施校长培训“头雁”工程，培育一支能打开新视野、建构新理念、适应新改革、理解新课标的校长队伍，2024年10月27日至11月9日，顺德区校长省外名校“浸润式”跟岗培训顺利开展。
实施校长培训“头雁”工程，让校长始终走在教育改革最前沿
参加此次省外名校跟岗培训的学习对象是区属学校书记、校长（含镇街教育负责人、品牌初中校长等）共66人，根据学校特色分组，按照东线、中线、西线三路分赴到江苏省的南京燕子矶中学、宁海中学，湖南省的长郡湘府中学、长沙县一中，以及四川省成都七中、重庆巴蜀中学进行为期7天的跟岗。学员们通过专题报告、经验交流、现场观摩、分组研讨、专题访谈等近距离“浸润式”的学习与交流方式，深入了解省外名校在办学思想、文化建设、课堂教学转型、教学创新管理、拔尖创新人才培养、学科竞赛以及特色课程等方面的先进经验等，学以致用，知行并进，努力办好“家门口”的好学校，加快发展更加公平更高质量的基础教育。
东线（南京燕子矶中学、宁海中学）跟岗
中线（长沙市长郡湘府中学、长沙县一中）跟岗
西线（成都七中、重庆巴蜀中学）跟岗
2024年11月13日上午，东线、中线、西线三线学员集中区教育发展中心还开展了跟岗培训学习分享会。
顺德一中陕娟校长用“信念的力量、规律的力量、实践的力量”三个关键词，感悟重庆-成都跟岗之知不足而奋进，望远山而前行，要做学生的表率，持续学习，终身学习，用学习抵御一切的未知和难题。
北滘中学谢祥副校长围绕教育教学质量核心，从文化、管理、课程等维度分享了南京跟岗所汲取的先进教育理念，共绘“四优”教育篇章。
伦教中学苏剑衡副校长从“县域学校如何突围？如何点燃青年教师成长激情？如何走出一条特色发展道路？”三个问题出发，分享长沙跟岗学习找寻到的策略与方法。
这次省外名校“浸润式”跟岗6所学校特色明显、亮点纷呈，精准对标区域不同联盟学校跟岗学员的需求，重庆和成都两所学校独特办学特色与文化认同、拔尖人才的早期培养以及名校联盟共同发展，江苏南京两所学校精确的定位策略、精准的教学管理方法以及精心打造的校园文化，湖南长沙两所学校在高中教育生态发生改变的情况下让薄弱学校突围而出等等。学习分享会让跟岗培训成果在区内进一步辐射推广，形成闭环。
三位学员代表进行跟岗培训学习分享
名校“浸润式”跟岗培训虽已结束，但这只是我们教育征程的新起点。后续，我们将建立常态化的交流分享机制，定期组织内部研讨活动，让参训成员深入分享所见所闻、所思所悟，将名校的先进理念与实践经验广泛传播。持续推动我区学校与跟岗学校建立起紧密的联系和合作关系，实现教育资源的共享和优化配置，提升区域教育的整体竞争力。同时，借鉴名校经验，结合自身校情，各学校重新审视现有发展规划，精准定位不足之处，如教学管理流程的优化、课程体系的完善等，以精雕细琢的态度打磨学校发展方向，着力提升师资队伍素质，创新教学模式，培育特色校园文化。齐心协力，培育更多教育品质卓越、学生全面发展、社会高度认可的现代化学校，深化教育“四好”工程，建设“四优”高质量教育体系，打造现代化教育强区。
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来源：顺德区教育局
审校：杨卓颖、梁颖怡、刘进华
编辑：顺德城市网 邓贞华
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