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为着力构建更加优质均衡、多元立体的“美好教育”高质量发展体系，11月26日，南海区召开推进素质教育工作现场会，部署全区素质教育工作。

全区7个镇街的教育发展中心主任、分管教研副主任，以及普通高中、中职学校、义务教育阶段学校主要负责同志近300人参加会议。

精彩纷呈  3所学校分享育人新样态

会前，与会人员走进瀚文外国语学校，现场观摩其素质教育课程展示。学生们意气风发，在“新六艺”（仁孝、书文、健体、器乐、科学、外语教育）展示中尽显昂扬自信，以饱满的精神面貌诠释着素质教育的丰硕成果，赢得观摩人员的高度赞誉。

在经验分享环节，瀚文外国语学校、西樵中学、旗峰小学三家学校作为先进代表，带来极具前瞻性与借鉴价值的素质教育实践案例。

瀚文外国语学校党支部书记、校长黄新古详细介绍了“新六艺”教育的理念体系，其核心是人人“六个一”，即人人都有一颗仁孝之心、人人能写一手好字好文章、人人都有一项健体专长、人人都会一门乐器、人人参与一项科学探究活动、人人能讲一口流利的外语。黄新古强调，“新六艺”教育重在人人、难在人人、贵在人人、成在人人，为此，瀚文坚持做到人盯人、点对点、心贴心，不放弃、不抛弃、不嫌弃，尽最大可能激发每个孩子的无限可能。

瀚文外国语学校党支部书记、校长黄新古作主旨发言

西樵中学党委书记何少华以《“樵”见美好，“中”享幸福》为题，分享“明理教育”的实践智慧。自2015年起，西樵中学不断完善“明理教育”课程顶层设计，以“明理课堂”作为课堂改革方向，持续探索“三新”背景下的课堂育人实践。学校立足本土文化传承，打造校本课程《心系西樵》，定期组织校外研学，让学生在西樵山的山水人文间厚植家国情怀，实现课堂与乡土、知识与情感的深度融合。

西樵中学党委书记何少华作主旨发言

旗峰小学党支部书记、校长刘景章围绕《扬旗攀登，育才成峰》，阐述独特办学理念。为实现“让每一个生命都峰光无限”的办学理念，旗峰小学全力铸造“峰文化”特色品牌，确立了“以课程建设引领学校内涵发展”的工作思路，通过铸峰魂、启峰智、健峰体、雕峰韵、筑峰勤、亮峰采、创峰景等系列举措，将德智体美劳有机融合，为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。

旗峰小学党支部书记、校长刘景章作主旨发言

三所学校办学理念各异，但殊途同归，皆指向学生全面发展，令现场观众深受启迪、收获满满。

夯实素质教育  成就每一位学生的出彩人生

近年来，南海区认真贯彻落实教育强国战略任务，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，持续深化教育综合改革，获评教育部义务教育教学改革实验区、教育部信息技术支撑学生综合素质评价试点区、广东省基础教育高质量发展示范区等多项荣誉，教育综合实力持续提升，成为教育强国建设的重要区域实践样本之一。

会议指出，推进素质教育是教育强国建设的区域实践要求，南海要充分顺应学生天性、完善学生人性、发展学生个性，推动育人方式深层变革，力争成为区域教育标杆，为教育强国建设贡献南海方案、南海样本。

会议要求，在区域层面，南海要深入推进多个国家级、省级实验区建设，通过实施“少年强基计划”、打造“南海好课”新范式等行动，着力构建“美好教育”高质量发展体系。在学校层面，要推进教育优质均衡发展，促进学校高质量发展，把学生心理健康教育摆在“美好教育”的突出位置，为学生们营造向真向善向上的健康快乐成长环境。在学生层面，要深入实施素质教育“三个一”工程（培养一项文体爱好、加入一个校园社团、开展一项社会实践），做到德、智、体、美、劳、健六个方面并重，促进学生全面发展。

南海区教育局党组书记、局长钟文川部署全区素质教育工作

素质教育的实施，离不开各间学校的生动实践。南海区教育局党组书记、局长钟文川强调，各间学校起点不同、条件不同，但教育目的殊途同归。教育本质在于“爱与尊重”，教育工作者要转变教育教学管理的方式和方法，尊重每个学生的个体差异，用爱和耐心引领学生解决问题。他指出，“喜爱、享受、回味”是衡量学校办学成效的标尺，希望各间学校着力打造高效课堂、活力校园，让每一位南海学子都可以在“百花齐放”的南海教育沃土中找到适合自己成长发展的路径，成就出彩人生。

来源：南海融媒  记者：黎小燕

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