在第40届教师节即将到来之际，上朗村党委、上朗村团总支部、上朗村妇联、上朗村新时代文明实践站、上朗村关工委等联合举办了一场主题为“感恩师心，巧手献礼”的手提包DIY亲子活动。活动吸引辖区亲子家庭积极参与，通过参与手工制作和分享故事，儿童不但提升了动手能力更是提高了尊师爱师的意识。

学名人故事，树尊师品德。社工首先为孩子们介绍了教师节的由来，讲述了历史名人与老师相处的故事，让孩子们从这些名人的故事中学习尊师重道的传统美德。孩子们被这些故事深深吸引，并感受到了老师在每个人成长过程中的重要性。在分享环节中，孩子们争先恐后地介绍了自己喜欢的老师以及他们对自己在学习和生活方面的影响。

创意制作，心意满载。在手提包DIY环节，孩子们在家长和志愿者的协助下，充分发挥想象力和创作力，动手制作了风格迥异的手提包。孩子们不时低头思索材料的摆放，不时与旁边的朋友们细细私语，经过孩子们的努力，饱含孩子们对老师敬爱之情的手提包渐渐地呈现在眼前，孩子们抑制不住内心的喜悦，自豪地向身边的小伙伴展示自己的作品。

上朗村的“感恩师心，巧手献礼”手提包DIY亲子活动，不仅为教师节增添了一份特别的意义，也让尊师重教的传统美德在孩子们心中生根发芽。我们期待孩子们在未来的日子里，能够将这份敬意和感激转化为学习的动力，以优异的成绩回报老师的辛勤教导。

接下来，上朗村将聚焦青少年成长需求，积极搭建青少年学习成长平台，持续开展风格多样的活动，切实提升辖区村民的归属感和幸福感。

为进一步宣传儿童友好理念，更好地倾听广大儿童的声音，培养儿童参与社会公共事务的责任感，提升儿童的归属感、获得感和幸福感，9月7日上午，在古灶村党委的指导下，古灶村妇联、古灶村关工委、古灶新时代文明实践站联合古灶家庭综合服务中心共同开展小鬼当家儿童观察团系列活动，本次活动有22名村居儿童积极参与。

本次的活动主题是设计古灶村的文化地图，观察团成员需商讨出一份印刷方案，包括印刷风格、内容、纸张大小等。“我觉得可以介绍一下古灶村的历史，比如说什么时候建村，有哪些姓氏聚居”“也可以写一下祠堂的历史或者是建筑特色”“我觉得做成三折比较好，方便携带”....成员们你一言我一语讨论得热火朝天，围绕主题不断提出新的想法和建议，大家还用笔将自己的想法和构思在白纸上画出来，充分发挥了自己的想象力、观察力和团队协作能力，增进了彼此的交流和互动。最后经过全体成员投票确定了一份印刷方案，后续将会印刷成品并进行相关宣传。

小鬼当家儿童观察团系列活动将会围绕古灶村祠堂及大白菜设计出一些列文创产品，以儿童的视觉开展保育乡村文化活动，通过更多富有创意和实践性的活动，帮助儿童将倡议和设计逐步变为现实；同时亦为儿童们提供了一个展示自我、交流思想的平台，更让他们作为村居的小主人，体验寻找、发现、参与村居建设的乐趣与成就感，进一步提升儿童的村居参与意识。