教师是教育发展的第一资源。当前，被赋予顺德西部公共中心定位的龙江，正全力打造“优教龙江”的教育品牌。这背后离不开一批又一批教师的辛勤付出。

根据顺德区教育局近日公示的顺德区中小学名师工程建设第二批名师认定人选名单，龙江镇14位教师分别获评名校长、名班主任、名教师。他们点亮爱的灯盏，将自己活成了一束光，为广大学子带去知识和力量，也撑起了这座小镇教育高地的崛起。

龙江外国语学校于2019年9月开办，吴导成为首任校长。办学五年来，他带领教师团队坚持以“质量立校、文化领校、特色扬校、品牌树校”为总体办学思路。学校已连续四年被评为顺德区先进学校、顺德区办学绩效A级学校（2019学年和2021学年获初中组第一名）；获区级以上集体奖项59项，其中国家级2项，省级4项。

学校还获评广东省依法治校达标校、广东省健康促进单位、广东省绿色学校、广东省级示范性教师教育实践基地、佛山市文明校园、佛山市中小学“英才计划”基地学校等荣誉称号。

近五年来，夏荣群带领教师团队秉持“崇德向善、求真至美”的办学理念，“真善美”教育为学校德育特色工作，带动学校德育及其它各项工作的开展。他以诗歌、科创为切入口，提高学生的综合素养，组织成立真善美诗坊、晨曦文学社、科创社团，开展童诗、科创教学，开发“童诗润童心”校本课程，使童诗教学成为学校一道亮丽的风景线。

他还策划、推动开展“日行一善”活动，鼓励学生从身边小事做起，学会关爱他人、回馈社会。同时，还亲自带领学生参与社会公益志愿服务，让学生在实践中体验奉献的快乐，感受社会责任的重量。

作为学校领航人，谭优生秉持“教育即与美好相遇”的教育理念，推进教育综合改革，创新实施教师“双选双聘”制度，有效激活教师队伍潜能。他构建的“4+2”学生发展模式，深化课堂教学改革，推动了多样化教学模式形成，为学生提供更加多元、个性化的学习体验。

他将“桑基鱼塘”生态理念融入劳动教育，开发富有特色的校本课程。近年来，学校荣获多项省市级荣誉，教学质量与办学绩效显著提升。他还是顺德区首届名教师，深耕生态阅读、写作与课程建设，致力于打造高效生态语文课堂。