
大良街道粤心安
就读高一的女孩,上学期的学习还处于正常的状态,下学期刚开学不久,就以身体不适为由请假,下学期过了一半,就有休学的想法,曾经以成绩为傲的她,突然变得很迷茫,情绪低落,对学习兴趣减退,动力不足,整个人非常消沉。
女孩的情况在医学上称为“空心病”。“空心病”是由价值观缺失而导致的心理障碍,以孤独、抑郁、人际交往问题、自我评价偏差等为主要表现的消极心理现象。
“空心病”的孩子最明显的特征就是不想上学,通常处于以下四种情况:
学习的内驱力下降
社交能力下降
意义感的丧失
对真实生活无兴趣


1
设定目标激发孩子的动力
家长可以与孩子一起制定长期目标和短期目标,并将其分解为可行的步骤。目标的设定要有挑战性但也要符合孩子的实际情况和能力,以免造成过大的压力。
2
培养孩子的兴趣
父母可以通过观察孩子的兴趣和特长,为他们提供更多的学习机会和资源。同时,父母应该给予孩子充分的支持和鼓励,让他们相信自己的能力,从而提高他们的自信心。
3
交替兴奋法
孩子的学习要采用交替兴奋法。人类大脑有一个学习特点:喜新厌旧。15分钟学一门课程,下一个15分钟学另一门课程,采用交替兴奋的方法来刺激大脑。
4
提供自主学习机会
为孩子提供自主学习的机会,可以培养他们的内驱力和自主学习能力。父母可以鼓励孩子阅读、探索和实践,给予他们选择学习内容和方式的权利。
5
提供支持并保持沟通
家长在培养孩子内驱力的过程中应提供适当的支持。同时,家长也需要保持与孩子的有效沟通,了解其进展和困难,为其提供实质性帮助。这样做可以让孩子感受到家长的支持和关爱,增强其内驱力的发展。

调动孩子的内驱力,对他们的学习和成长都有着积极的影响。培养孩子的自主学习能力,不仅可以提高他们的智力发展,还可以保护他们的心理健康。作为父母,应该意识到外部的打骂不仅无法解决问题,还可能造成更严重的后果。因此,在教育孩子时,父母应该选择更加有效和健康的方法,调动孩子的内驱力,帮助他们实现自己的潜力。
项目简介
大良街道粤心安
大良街道“粤心安”-“3+1”立体式社会心理服务项目在顺德区委政法委的指导和支持下由大良街道综合治理办公室以及顺德区启创青少年社工服务中心联合申报实施,项目面向大良辖区各个社区(村)开展心理专题培训、面向居民群众提供线上及线下心理公众宣教、心理健康测评、心理个案跟进及心理热线等社会心理服务。
服务咨询电话:
15338347343(微信同号)
服务时间:
周一到周六:8:30-12:00 14:00-17:30

大良粤心安项目微信

顺德启创公众号
由区委政法委、大良街道综合治理办公室资助
来源:大良街道综合治理办公室、启创社会服务
审校:大良街道宣传文体旅游和教育办公室
审校:大良街道宣传文体旅游和教育办公室






