用双手创造金山银山!西南街道第十二小学跨学科融合教学展示活动
水韵西南 2024-05-16 21:51

  

用双手创造金山银山

——西南街道第十二小学跨学科融合教学展示活动

为了落实新课标跨学科融合理念,整合课程资源,创新教学方法,提升学生的科学素养、艺术修养和表达能力,培养具有创新精神和实践能力的复合型人才,5月15日,西南十二小举办了2024年三水区跨学科融合教学展示活动。

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现场展示

精神抖擞的鼓号队

  整个鼓号队的表演如同一部精心编排的交响乐,每个成员都是其中的重要角色,他们共同演绎出了一场震撼人心的精彩演出,表达了对与会领导和老师们的热烈欢迎。

参观开心农场

在开心农场,同学们向领导和老师们介绍了开心农场里的班级种植责任田、无土栽培区和中草药园。这些区域既是学校的美丽风景线,也是学生们的绿色课堂,让同学们在实践中学习,在学习中成长。

铁臂如钢就是金山银山

武术是西南街道第十二小学的传统文化特色之一。学校把“文以养德,武以修身”作为校风,用“提高带动普及,普及促进提高”的策略,大力开展校园武术活动。在活动现场,武术队员们凭借整齐划一的动作、精神饱满的状态,赢得了领导和老师们的一致好评。

艾草飘香就是金山银山

备馅料——洗艾草——煮艾——打艾酱——和米粉——分小团——包馅料——揉成团——上锅蒸”。盛德学子们全程参与,用心制作艾饼。细腻的米粉与艾草的清香完美交融,再配以寓意“金山银山”的馅料,巧妙地酝酿出独具自然芳香的十二小风味。在摊位前,领导和老师们品尝了同学们制作的艾饼,对同学们的手艺赞不绝口。

齿颊留香就是金山银山

食育是一种回归生活的教育,更是一种回归教育的生活——通过视、听、嗅、味、触觉的体验,直接获得生活经验。劳动创造价值,在劳动中体验生活的乐趣,收获不一样的技能,这就是我们齿颊留香的“金山银山”。在摊位前,学生们热情地为与会领导、教师介绍和演示蛋挞和椰香奶冻的制作过程,得到好评。

身体健康就是金山银山

一株小草改变世界、一缕药香跨越古今。种药草、制香囊、熬养生茶……课间,十二小的“小蜜蜂”在田间快乐穿梭,开心农场成为他们打开大自然之门的金钥匙,浓浓的“耕读风”弥漫校园,使劳动课真起来!美起来!火起来!

在摊位前,西南十二小的孩子们将药草与布艺相结合,将中草药制作成香囊进行成果展示。

炫彩阳光就是金山银山

在草帽艺术展示摊位上,摆放着一顶顶富有创意的草帽,这些各具特色的草帽在同学们的巧手中诞生,激发了同学们对劳动创造美的深刻感受,也懂得了用双手创造属于自己的“金山银山”。

妙笔篇章就是金山银山

酸、甜、苦、辣不仅渗透在劳动的过程,它也是生活的滋味。在十二小,同学们参与劳动体验生活,细心观察,用心体会,获取劳动经验,把栽培、收获、分享的过程生动地记录下来。

书画及陶笛展示

同学们利用课后时间把对校园、老师、同学的纯真之爱,融于色彩,注于笔端,描画出校园生活的姹紫嫣红,正体现了西南街道第十二小学在创建“盛德”教育品牌的同时,注重多彩的校园文化建设,注重师生阳光心态的塑造,在以德育人的路上砥砺前行,不断谱写蓬勃发展的新篇章。

参观盛德广场

在盛德广场,学生解说员们向领导和老师们介绍了我们学校的特色项目,如展示班级风貌的电子班牌、独特的柱柱有景绘画、榕树下的二十四孝故事,以及颇具武术特色的书吧长廊,这些项目犹如学校的一抹亮色,闪耀着独特的魅力,成为学校的一道靓丽风景线。

参观农耕室

在学校的“农耕展览室”,小解说员们介绍了“中国农业发展概况”“三水农耕文明”“农耕文化常识”三个展区。农耕室让同学们了解了农业所承载的劳动人民的勤劳品质和聪明智慧,知道农民劳作的艰辛,从而珍惜粮食及今天的幸福生活!

02

课例展示

在课例展示环节中,十二小的师生们以“用双手创造金山银山”为主题,进行跨学科融合教学展示活动。同学们在劳动、英语、音乐、美术等学科课堂中,以任务驱动的方式,通过自主探究学习、小组合作学习、老师点拨指导,让师生充分感受学习的乐趣。

美术   

《巧手一双就是金山银山——指尖上的非遗(盘扣)》

执教者:张柳红

张柳红老师带领学生从认识盘扣,制作盘扣,并把盘扣与现代设计相结合,应用在学校的校服,武术服,手提袋,收纳袋,扇子,相框等,作品别致新颖独特。学生制作过程感受劳动的价值和传统技艺的魅力,激发了学生对传统文化的兴趣和热爱,让学生深刻感受到:巧手一双就是金山银山!

综合实践

《饮食健康就是金山银山——岭南佳果》

执教者:黄子恩

黄子恩老师以“岭南佳果”为主题,开展了一节水果拼盘制作和推销的劳动综合实践融合课。通过将综合实践的创意物化环节融合劳动学科的动手操作流程,实现了两科的有机融合。通过动手实践,同学们知道了水果拼盘的制作步骤和注意事项,提高了同学的动手能力和劳动意识,在模拟摆摊推销中,同学们大胆地表现自己,在团队协作中,发光发热。学生懂得了用劳动创造美好生活,用知识去指导生活的道理,落实了学生的核心素养。

英语

《瓜果满仓就是金山银山——Unit4  At the farm》

执教者:梁嘉欣

梁嘉欣老师以“农场”为主题展开了一节课题为《At the farm》的融合课。通过参观Mr MacDonalds的农场,融合劳动学科,利用十二小的开心农场引入,把农场里的蔬菜水果带进课堂,增添了气氛。梁老师设计了师生对话、跟读、练习、学生农耕及收获劳动成果的视频分享等环节,让学生感受到瓜果满仓就是金山银山,一起享受丰收的喜悦之情。

音乐  

《悠扬乐章就是金山银山——瑶山乐》

执教者:王玉莹

  王玉莹老师以“悠扬乐章就是金山银山”-----《瑶山乐》为主题,开展了一堂音乐跨学科融合劳动的课例。通过带领学生了解瑶族民俗民风,感受瑶族音乐舞蹈文化特点,在唱起来、奏起来、跳起来的音乐活动中,体验瑶族同胞载歌载舞欢庆丰收的热闹场景,学生在优美的歌舞中进一步体会劳动人民的幸福快乐是用双手创造出来的。教学环节包括在聆听音乐中感受瑶山之“乐”;在唱、跳、奏的表演中,体验瑶山之“乐”;在“变废为宝”的活动中,体会劳动之“乐”。拓展部分,带领学生发挥创意头脑,用废弃的水瓶自制瑶族小长鼓,并进行快乐的歌舞表演,最后升华主题:悠扬乐章就是金山银山。

03

专题讲座

何永盛副校长分别从“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”四个方面对我校跨学科融合教育特色进行了介绍。

  三水区教师发展中心综合实践、劳动学科教研员梁宝珊老师给在座的领导和老师做了题为《跨学科主题学习活动的设计与实践》的专题讲座,分享了跨学科主题学习的意义、国家课标要求、学习活动的开发与实施、劳动教师跨学科教学能力提升等内容。

     “人不负青山,青山定不负人”,十二小的莘莘学子,定能发掘内在潜力,赋能创新精神,敢于挑战新事物,拥有自信进取的精神,成为有价值、有贡献的时代新人!今后,十二小的老师们将继续探索学科融合的教学方法,推动教育教学改革,为培养具有全面素质和创新精神的新时代人才贡献力量。

来源:西南街道第十二小学

编辑:麦燕文

一审:朱广晖

二审:闵莘

终审:西南街道宣文旅办

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