4月25日，顺德区第十届中小学班主任专业能力大赛已正式落下帷幕。本次比赛设有“成长故事叙述”、“主题班会（班集体活动）设计”、“情景答辩”、“带班育人方略宣讲”和“书面测试”5个项目，共有来自区属学校和各镇街选拔推荐的43名中小学优秀班主任代表同场竞技、同台比试。

赛前，以杏坛镇教育办公室、学校为核心的德育智囊团精心设计备赛方案，分工指导，多次开展模拟赛场组织选手进行练手，促其在每一项技能中加深思考，找好定位，以最佳的状态迎接比赛。

当前，杏坛镇教育办公室积极构建镇域铸魂育人“336+N”的德育大模式，高度重视中小学班主任队伍建设，全面落实“三全育人”机制，组织培训交流、参观学习、名班主任培养和班主任专业能力比赛等一系列班主任能力大赛活动，促进全镇班主任专业发展，提升班主任教书育人能力，努力培养一支思想过硬、品德高尚、精于教书、勤于育人、素质优良的智慧型班主任队伍。

4月26日，2024年顺德区初中教师科研素养竞赛总决赛第二轮在杏坛实验中学举行，这是顺德区首次举办初中教师科研素养竞赛。

本次科研素养竞赛分为科研基础知识考核和科研应用考核、汇报答辩两大环节。来自10个镇街共26名参赛选手，首先进行笔试，考察科研方法知识、研究过程知识、相关理论知识、科研动力、科研价值认知等科研基础知识内容。依据笔试成绩选前15名进入科研应用考核环节，选手们在50分钟内根据题目描述的教育现象，结合学科知识设计一份完整的研究方案。最后在5分钟内讲述题目描述的教育现象，重点阐述解决现象问题的思路，随后接受现场评委的问答。

早在三月份，杏坛镇教育教学研究室已组织进行镇内遴选，对选拔出来代表镇街参赛的两位老师进行提升培训，成立了以教研室为主导，学校为主体，选手抱团作战的备赛团队，共同助力参赛老师“过关斩将”。荣誉的背后是毅力、实力的印证，喜人的成绩离不开领导的重视和团队的支持。从镇内到顺德区的比赛，是一次次的磨砺造就而成，是千锤百炼磨砺出的锋芒，这是团队精神的展现和平时辛勤耕耘的淬炼成果。

近年来，杏坛镇教育办公室积极响应杏坛镇建设人才小镇的号召，围绕《杏坛镇教育事业高质量发展三年行动方案》，紧紧抓住队伍建设这个提高教育教学质量生命线，铸师魂、搭平台、壮队伍、优机制、强保障，着力构建“选、育、用、管”全链条培养管理机制，打出建强队伍建设的“组合拳”，通过创造性研发优师管理系统、探索有效的教师发展路径等举措，精准帮扶和培养教师专业成长，为杏坛教育高质量发展提供强大的人才保障和智力支撑。

编辑：水兴杏坛微信编辑小组

素材来源：杏坛镇教育办

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