龙江外国语学校的书法、龙山中学的龙狮、叶霖佳小学的农耕……龙江外国语学校的长廊上，一个个学校特色课程展示琳琅满目、各具特色，凸显了龙江镇坚持“五育并举”，深化“一校一品多特”建设的突出成果。

其中，龙江叶霖佳小学的“桑基鱼塘”农耕文化特色展示区尤为热闹，同学们积极向各位参观的老师推介学校自产的“成果”，有桑葚茶、桑葚奶茶、桑葚干果等丰富美味的美食，毫不逊色于市面产品，让大家赞不绝口。从开辟“桑基鱼塘”劳动实践基地，到出品“桑基鱼塘”系列美食，叶霖佳小学把传统农耕文化与教育特色课堂完美结合，荣获佛山市第二批优秀传统文化艺术传承学校。

叶霖佳小学“桑基鱼塘”农耕文化特色课程展示。智慧龙江摄

龙江外国语学校特色课程展示。智慧龙江摄

龙山中学龙狮特色课程展示。智慧龙江摄

作为四年三获“教育先进镇街”称号的龙江镇，通过创新教研机制，构建起富有镇街特色、上下联动、横向贯通的新时代教研体系，迈进以内容重构为核心的课改2.0版本，打造了顺德课改的“龙江范本”。

“课改要人人参与、人人有份、人人有所得，这样才能真正实现课改的价值。”龙江镇副镇长吴俊在致辞中介绍，近年来龙江镇教育部门和各学校积极响应上级部署，实施了教育提质扩优系列行动，与国内著名高校建立合作关系，引进优质资源；构建“一室两翼三支撑五联动”教研体系，实施基础教育⼈才“金字塔”培养工程；同时，深化课程与教学改革，探索构建“未来课堂”，在深化教育内涵建设、赋能教育优质均衡发展方面迈出了坚实步伐。

他表示，一年一度的“卓越课堂”系列活动，为全区学校和教师提供了良好的展示和学习平台，对于提升课堂效率、教育质量起着很大推动作用，希望龙江把课改成果运用到日常教学当中，让每一位老师参与进来，深入到每一个学生身上。

百年大计，教育为本。顺德区教育发展中心副书记林俊才表示，顺德区实施教育“四好工程”以来，全区教育进入高质量良性发展阶段，品牌学校建设硕果累累，涌现出一批百姓家门口的“好学校”。接下来，他希望通过区内外联合、镇街联合、种子学校加强联动，深化课程与教学改革，以“追求卓越课堂，收获幸福成长”为主题，聚焦“单元整体教学”和“教学评一体化”，进一步壮大“卓越课堂”覆盖面，积极推动国家育人“蓝图”和课程方案精神在全区学校落地落实，促进区域教育教学质量的提升和品牌的打造，最终形成具有顺德特色的卓越课堂品牌。

大会为获得第一批共建基地、第二批种子学校的单位授牌。由学校自主申报种子学校、各镇（街道）自主申报共建基地，由区教育发展中心组织评审，最终产生共建基地6个，第二批种子学校35所。此外，优秀学科组的学校代表分别上台领奖，评选出的优秀学科组多达189个。

为第一批6个共建基地授牌。智慧龙江摄

为第二批35所种子学校授牌。智慧龙江摄

大会上顺德区第一批种子学校的代表分享了课程与教学改革经验。

“学校课程是学生实现人生摆渡之‘舟’，办学理念是学校课程顶层设计之‘顶’，多元开放是学校课程体系建设之‘核’。”龙江城区中心小学校长谢景霞从夯实课程建设基石、推动优化童心课程、瞄准课堂建设之点、推动优化童心课堂等方面进行了分享。

会上，顺德区教育发展中心副主任郑锦松对下阶段全区课堂教学改革工作进行了部署，对共建基地和种子学校提出了工作要求。他表示，顺德区将全面升级“卓越课堂·走进镇街·走出顺德”系列活动，推动课堂教学改革成果推广应用。

“卓越课堂”系列活动的举办，是顺德区教育部门推动深化基础教育课程与教学改革，赋能教育高质量发展的重要举措，不仅有利于落实国家课程方案精神、深化“卓越课堂”建设、提高教育教学质量，也为营造全区浓郁的教研氛围，促进教师专业化发展起到良好的推动作用。