
奋力推进“百千万工程”
最美校园+最优教育资源
龙江镇人民政府牵手
北京师范大学珠海校区
共同探索
龙江教育优质均衡发展新路径
10月26日上午,龙江教育优质均衡发展框架协议签约仪式暨“未来课堂”教育教学改革研讨会在龙江城区中心小学(锦屏校区)举行。

签约仪式现场。
会上,龙江镇人民政府、北京师范大学珠海校区签订合作协议,未来将就“学校课程课堂改革、一校一品学校特色建构、优质师资培养辐射、高阶思维衔接课程”等方面进行合作,共同探索教育优质均衡发展新路径。

最美校园+最优教育资源
双擎推动龙江教育均衡格局
北京师范大学作为中国教育界的知名高等学府,一直以来致力于培养优秀的教育人才,推动教育科研和未来教育技术的创新。
2023年,在镇委镇政府的引领下,龙江以“最美校园+最优质教育资源”为发展引擎,贯彻落实“百千万工程”,内外兼修、软硬兼施,始终保持着开放包容、合作共赢的教育发展姿态,推动教育优质均衡发展。
此次龙江镇人民政府、北京师范大学珠海校区签署框架协议,未来双方将就“学校课程课堂改革、一校一品学校特色建构、优质师资培养辐射、高阶思维衔接课程”等方面进行合作。未来,北京师范大学珠海校区将充分运用自身教育资源和先进教育理念,与龙江镇共同引领区域未来教育方向。

龙江镇、北京师范大学珠海校区项目合作揭牌仪式。
同时,此次签约也标志着龙江镇作为目前国内首个镇街,与北师大珠海校区开展全覆盖式的深度合作,标志着龙江教育在高校强有力的科技、人才和智力的支撑下,为龙江镇全面推进乡村振兴、教育高质量发展注入新的动能、焕发新的生机。
顺德区委常委、区委宣传部部长张红兵表示,希望合作双方积极主动深化合作项目,探索合作共建的新路径,争取为顺德教育合作办学再出新经验,为推动顺德教育高质量发展提供更加强大的动力支撑。

顺德区委常委张红兵在活动上发言。
创新教研+人才培养
双动力托举龙江教育优质发展
活动上,还举行了“未来课堂”教育教学改革研讨会,北京师范大学校长助理、未来教育学院院长、珠海分校副校长、教授、博士生导师郑国民先生作主题为《义务教育课程标准的进展与挑战》专题讲座,讲座聚焦于未来课堂的构建与应用,探讨各类先进教学技术和教育资源的应用经验,为现场各位专家、同行提供了一个广泛交流的探讨的平台。

“未来课堂”教育教学改革研讨会现场。
据了解,此次双方合作重点在于共同建设未来教育实践研究基地,探索龙江镇中小学办学水平和办学质量的提升路径,深化教育教学研究领域的交流和合作,着力推动龙江镇教育优质均衡发展。
双方将充分利用各自在教育教学研究领域的资源和优势,开展合作研究,强化学科内涵发展,探索特色项目的实践与发展,塑造一批品牌特色学校。聚焦教师队伍建设,开展未来教育者全面分层专业化培训,推动龙江镇师资队伍高质量发展,搭建贯通培养的教育创新生态链。
龙江镇副镇长吴俊表示,此次合作,是龙江深化合作办学、链接高端资源,推动新时代基础教育扩优提质的新探索,必将推动龙江教育水平整体大提升。

龙江镇副镇长吴俊在活动上发言。
四年三夺“先进镇”
龙江教育提速成效显著
近年来,龙江始终把教育作为最大的民生工作之一去推进。早在2022年,龙江镇便打造出龙江城区中心小学锦屏校区、龙江外国语学校附属小学(旺岗小学)2所整体“焕新”样板校,得到区委区政府、社会各界的高度评价,龙江外国语学校附属小学改造项目更是斩获国际级奖项——BLT建筑设计大奖。

龙江镇中心小学锦屏校区改造前后对比图。

龙江外国语附属小学(旺岗小学)改造前后对比图。
今年9月,龙江镇开展“有爱之城·和善龙江”教育提质暨医卫提升募捐活动,广泛发动教育线、卫生线、村居人员等社会各界募捐,对里海学校、世埠小学、叶霖佳小学3所学校的硬件设施提档升级,募捐活动得到了社会各界的大力支持。
除了新校园,龙江教育的新气象,更体现在教育工作队伍中。近三年来,龙江新招聘的教师中,研究生以上学历占比、“双一流”院校毕业生占比不断提高。越来越多年轻、高学历的教育人才来到龙江,不仅提升了龙江教育发展水平,还为城市软实力的增强提供源源动力。
同时,龙江以“能者上、优者奖、庸者下”为导向,不断强化教育队伍建设,新增区级教坛新秀16人、市级骨干教师7人、市级学科带头人4人,新增数量位居全区第二。
在特色教育探索上,龙江镇“一校一品、一校多品”的学校发展新局面基本形成,大力推进大阅读、大书法、大艺术等全镇性课程建设,促进学子全面发展。特色教育让更多学子看到了多元成才的可能性,也为龙江教育生态增添了更丰富多元的底色。
校舍扩容提质、教学队伍优化、课堂教学创新带来的红利也非常明显:2023年,多达250名原在镇外的学生自发回流就读,中考高考成绩实现历史性突破。近四年龙江镇3次获评区“教育工作先进镇”。
锚定“百千万工程”
全力打造顺德西部教育高地
为深入实施全省“百千万工程”,实实在在办好人民满意的教育,今年以来,龙江教育以实现“教研赋能”为目的,坚持五育融合、落实“双减”,贯彻素养导向的新理念,构建“一室两翼三支撑五联动”新时代教研体系,优化“3+N”区域联合教研共同体,组建以学科名师工作室为核⼼的教研团队,拉开新时代基础教育⼈才“金字塔”培养的序幕,以“重构课堂、创新教学、走向未来”来突破与继承龙江“课改1.0”成果,启动了“未来课堂”焕新龙江“课改2.0”的实践与探索。不断完善的镇域教研体系和多措并举的人才培养体系,让龙江的区域教研辐射能力不断扩大。
此次通过与高校合作办学,共同搭建更高层次的教研平台,一方面将丰富镇域教研体系,一方面也为龙江镇教师搭建了更高层次的教师成长平台,必将进一步激发龙江镇教育的内生动力,进一步推动教育高质量发展。在最美校园的加持下,在高优智囊的赋能下,龙江未来教育更加可期。
从校园校舍焕新,到人才引入通道与培养模式的创新,再到如今与全国一流教育资源的“牵手”,无一不彰显着龙江打造更优质、健康、欣欣向荣的教育生态的坚定决心。未来,龙江镇将继续在顺德区教育“四好工程”和最美校园行动计划的引领下,通过与北京师范大学珠海校区的深入合作,全力构建“一室两翼三支撑五联动”新时代教研体系,为龙江镇建设顺德西部教育高地、赋能“百千万工程”提供有力支撑。
来源 | 佛山新闻网、龙江宣文办、龙江教育办
编辑 | 佛山新闻网 吴婉灵
审校 | 岑炽晖、罗倩娴、张展鸿




