容
桂
·
下
周
苗
讯
—请积极接种加强针，共同筑起防疫大堤！—
【1】10月23日至10月28日容桂疫苗接种安排
【2】儿童支原体肺炎高发！家里有娃请注意
10月23日至10月28日
容桂疫苗接种安排
10月23日至10月28日，容桂开打灭活疫苗一二针、加强针，丽珠生物疫苗加强针，以及智飞疫苗一二三针，无需预约！无需预约！10月23日（下周一）—10月25日（下周三）开放暨南大学附属顺德医院接种点，新容奇医院接种点暂停开放；10月26日（下周四）—10月28日（下周六）开放新容奇医院接种点（只接种科兴、智飞），暨南大学附属顺德医院接种点暂停开放。
暨南大学附属顺德医院接种点移至预防接种门诊（门诊大楼正门右侧），请互相知照。
暨南大学附属顺德医院接种点
服务时间：上午8:00至11:30，下午暂停。
请市民前往预防接种门诊（门诊大楼正门右侧），可从医院东二门步行到达，谢谢配合！
新容奇医院接种点
服务时间：上午8:00至11:30，下午暂停。
温馨提示：新容奇医院2号停车场有大量车位供市民使用，请勿开进院区，谢谢配合！
新容奇医院2号停车场位置：
*为减少人员聚集及交通压力，请广大市民合理安排时间错峰前往接种！
儿童支原体肺炎高发！
家里有娃请注意
近日“支原体肺炎”屡上热搜
据多家媒体报道
全国多地医院出现较多
肺炎支原体感染患者
多以儿童为主
如何做好预防？
什么是肺炎支原体？
肺炎支原体既不是细菌也不是病毒，“个头”介于二者之间，直径为2～5微米，体积不及细菌平均体积的5%。无细胞壁结构，像是没有穿“外套”的细菌。
因为没有“外套”，所以大家日常非常熟悉的青霉素类和头孢这类抑制细胞壁合成的抗生素药物对治疗支原体感染是无效的。
1
流行情况
肺炎支原体感染全年均可发生，一般呈现散发或者地方性流行，在不同地区及不同年份之间存在差异。
根据目前的报道，我国北方以冬季、南方则以夏秋季为多。
暴发疫情大多发生在人群拥挤的环境中，如学校、大学宿舍、军营和医院等。
2
传播途径
肺炎支原体患者是主要的传染源，主要通过飞沫经呼吸道传播，也存在接触患者污染物导致传播的可能。
3
易感人群
人群对肺炎支原体普遍易感，肺炎支原体肺炎多见于5岁及以上儿童，5岁以下儿童也可发病。
肺炎支原体感染=肺炎支原体肺炎？
肺炎支原体感染多表现为上呼吸道感染症状，仅10%~40%发展为肺炎。
值得注意的是，肺炎支原体肺炎是我国5岁及以上儿童最主要的社区获得性肺炎。
临床症状
肺炎支原体肺炎以发热、咳嗽为主；
可伴有头痛、流涕、咽痛、耳痛等；
发热以中高热为主，持续高热者预示病情重；
咳嗽较为剧烈，可类似百日咳样咳嗽；
部分患儿有喘息表现，以婴幼儿多见。
查出肺炎支原体肺炎怎么办？
肺炎支原体肺炎症状一般较轻且通常可自愈。临床首选大环内酯类抗菌药物，具体用药需在临床医生指导下使用。用药期间应密切观察病情变化，如出现持续高热不退、呼吸困难等重症的早期信号应及时就诊。
目前没有疫苗可以预防，其预防主要是依靠非药物干预措施。
学校、托幼机构怎样做好预防控制？
日常预防篇
1
经常通风
加强各类学习、生活等场所（如教室、音乐室、阅览室、宿舍、教研室）的卫生与通风，每天开窗通风至少3次，每次至少半小时，保持空气流通，保持室内外环境卫生整洁。
2
注意卫生
加强师生健康知识教育，教育学生打喷嚏时要主动掩住口鼻，提高防病意识。
日常生活注意保持社交距离，落实手部卫生，设置充足的洗手水龙头，配备洗手液或肥皂供师生使用。
3
健康监测
做好晨午检、因病缺勤及病因登记追踪制度。
发现发热、咳嗽等症状患者增多，应及时报告当地卫生健康部门。
病例处置篇
1
勤检查
继续做好晨检和午检制度，专人负责，发现发热、咳嗽等症状的师生应立即停课返家休息。
2
早发现
在发现发热、咳嗽等症状师生异常增多时，配合卫生健康部门做好疫情处置的其他工作，如每日师生病例情况报告，实行日报和零报告制度。
3
专人走访
由专人负责与离校或者离园的学生进行家访联系，了解其每日健康状况。
4
避免聚集
避免举办全校或全园性的室内集会等活动。
5
科学处置
如出现聚集疫情，在卫生健康部门科学评估后提出停课建议，由学校对应的教育主管部门确定并宣布停课。
停课期间，学校应组织专人负责每天跟踪学生状况，同时对校内各类场所应进行彻底清扫消毒。
主要临床症状：
1.突发高热；
2.“三痛”（头痛、眼眶痛、全身肌肉和骨关节痛）；
3.“四红症”（面、颈、胸部潮红、眼结膜充血）；
4.皮疹（四肢躯干或头面部出现充血性皮疹或点状出血疹）
5.严重感染者出现出血性休克等。
编辑丨郭嘉泳
审校丨关雅莲、黄加浩、郭灿鸿
