



又到了新的学期
在度过了一个漫长的暑假之后
你的孩子有没有
出现以下这些情况呢?


厌学、谈及学校就会出现躯体化的症状(如腹痛、头痛、心绞痛等等)、上课不集中、做不好作业,更有甚者会通过自伤进行威胁。

出现这样的现象很可能
是由于开学适应不良所引起的
家长们应当予以足够的重视
并努力去理解与支持自己的孩子
和他一起共渡难关
那当出现了什么样的情况
有可能会是开学适应不良呢?
当孩子出现不良反应
要怎么做才能帮助他们
适应上学的节奏呢

【家长篇】
真诚沟通,理解支持


当发现孩子有开学适应不良的时候,不要焦急,这与家长对事件的态度、孩子自身的压力、家庭关系、情绪自我疏导的方面都有关系,种种行为都会影响到“学校适应不良”的持续时间。要想处理该问题,家长能做到的核心在于:学会倾听、真诚沟通,不要否定孩子,尊重鼓励。

同时也应当注意以下几点:
增加对孩子内心的关注

当发现孩子出现异常之后,一定要尽快了解到问题所在,和孩子多沟通,了解是什么地方发生了问题,要给予孩子爱、被尊重、家的温暖。您的支持会使得孩子有更强的心理能量去解决出现的问题。

观察孩子的情绪、行为

放假和上学之间空间和生活习惯的转换不是一瞬间就可以完成的,需要通过不停的改变,让孩子的习惯和学校接轨,帮助孩子进行调整,逐渐进入到学习的状态当中。
及时调整、就医

当发现问题比较严重时,如没有器官性病变但是出现了肚子痛、心痛、呼吸困难等的症状,请及时带孩子到精神相关的医院就医。家长也应该给予支持和鼓励,调整自身对待孩子的态度。如果出现了问题超过一周,可以通过电话18138520152联系陈村粤心安社工进行免费的咨询。
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【青少年篇】
突破极限,成全自我


假如你是有了一定思考能力的孩子,当发现自己有相关症状的时候,请不要着急,可以通过以下的方法进行自我的调节,从而使自己融入校园生活。

放松身心


深呼吸、画画、练字、歌唱、运动等等,有非常多的形式可以让你身心放松下来,找出适合自己放松解压的方式,可以缓解焦虑情绪,为后续的自我调理打下良好的基础。




合理安排时间


合理安排学习时间也是非常关键的,规律的作息有助于恢复精神,列出每天需要处理事情的时间表,也可以让自己按部就班地完成每天的学习任务,让自己游刃有余地应对校园生活。

自我观察


可以通过写日记、记录感受的方式,来回忆自己一天之中发生的事情以及情绪的变化,有助于客观地看待自身,发现自己的优点或者不足。


向他人求助


朋友是每个人不可多得的宝藏,当自身出现了问题,可以向朋友倾诉,也可以向家人寻求支持,或者是寻求社会上的力量来发泄自己的情绪、减轻心理负担。
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心理有约
心理树洞上线啦!


陈村粤心安最新开设了“树洞”,各位陈村镇居民可以把所有想说的、说不出口的话,一股脑丢进“情绪回收站”中,陈村粤心安会用心聆听你的烦恼与忧愁。

如果有特别的需求,可以留下您的联系方式,工作人员会在三天之内回复您的消息。呵护心灵成长,正是我们陈村粤心安的职责所在。粤心安目前已经在绀现村、合成社区、勒竹村、永兴社区四个村居开展了试点,进行驻点服务,服务陈村镇居民。

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联系方式
0757-23830510
18138520152(微信同步)


项目介绍
护心行动-陈村“粤心安”
社会心理服务项目2.0
护心行动——陈村镇“粤心安”社会心理服务项目,由“顺德区社会治理众创共善计划”支持、顺德区委政法委资助、陈村镇综合治理办公室与佛山市顺德区一心社会工作服务中心联合推动。项目旨在引入专业力量,在过去一年的基础上,深化心理健康宣传工作,重点打造5个标准化社会心理服务站阵地,以群众需求为导向,重点开展心理咨询、心理体验性活动、心理讲座、心理志愿者培育等专业服务,增强群众的心理健康水平。项目兼顾不同人群的服务特质,形成“点”+“面”的服务效应,项目在行动中不断探索社会心理服务参与基层治理的实践模式。
服务理念:平等 尊重 真诚 保密
服务内容:心理评估、心理咨询、危机介入、心理健康知识宣教、心理志愿者培育等
请查收这份开学调适指南
为新学期做好“心”准备吧
来源:陈村镇综合治理办公室、一心社工
编辑:陈村镇融媒体工作室



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