“小网格”撬起“大支点”,云东海映海南多举措建设儿童友好型社区
云东海发布 2023-08-02 22:06

围绕打造儿童友好城市建设,云东海街道映海南社区以全科网格工作为载体,通过“分网格、定主题、创特色”三位一体工作法,充分发挥社区党组织共建资源作用,用一个个网格特色活动、创新做法汇集起“儿童友好型社区”的亮点和成效。

成立儿童观察团

实现“童”享“童”治

为了培养儿童参与、发现、探索、思考的能力,映海南在7月成立了第一届“儿童观察团”。“儿童观察团”的成员由社区内各网格共15名优秀儿童代表组成,该观察团跳出成年人视角,由儿童参与、儿童协商、儿童决策的互动式自主参与平台,经自荐及推荐名单的筛选产生。

捷和片区网格充分发挥“儿童观察团”作用,网格长谭燕媚选取了几个贴近孩子们生活的主题,鼓励大家踊跃发言。在“如何做好垃圾分类”这个主题中,小小观察员王画说,在学校、小区门口、家楼下都经常能看到穿着志愿服的哥哥姐姐们给他们讲解垃圾分类的知识,他们可以跟着哥哥姐姐们学习怎样辨认垃圾桶上面的标识、如何进行垃圾分类。活动中,观察团的其他小朋友们都能够结合自身的例子分享想法,为创建文明城市,做好垃圾分类工作提出“小”建议和“金”点子。在收集到观察团的意见后,网格长、网格员会带领观察团成员一起参与网格活动,真正让儿童看见社区,让社区听见儿童的声音,共同建设儿童友好型社区。

打造“儿童成长友好”网格

体现“童”担当

在前期走访居民过程中,网格员发现,很多儿童都对于自己父母职业都不太了解,抱有一种“好奇心”。为了满足“童心”,帮助孩子们理解父母工作的艰辛,促进儿童成长和家庭和谐。万达网格与商圈网格借助商圈资源的独特优势,打造“儿童成长友好”特色网格,于5月份,在省妇联的指导下,社区妇联联动商圈网格文都汇书城开展的“小小主理人”儿童职业体验活动,让社区儿童体验社会职业文化,增加儿童对社会职业的认知度。

活动中,小朋友们“摇身一变”成为小店员,纷纷投入到岗位体验中,通过区分书籍位置、类别,帮助顾客索引书本位置,完成指定任务,沉浸式体验到“书店主理人”的职业工作,让儿童们对职业了解有了更清晰的画像,提高他们对自身任务的责任感和担当意识。

雅湖湾网格也于7月份组织“图书管理员”暑期生活体验活动,网格小区的儿童、青少年们积极报名参与志愿活动,共同在图书阅览室进行做起了“图书管理员”。志愿者们分成小组进行书籍记录、分类、整理,在浓郁的书香气息中,不仅学习到图书管理的基础知识,还有助于儿童、青少年提高学习的积极性并培养良好的读书兴趣和读书习惯。

1米视角看社区

呵护“童心”播种“童趣”

为了更好地了解儿童的需求,映海南社区开展“一米视角看社区”活动,让儿童、少年在一米的范围内看社区治理和城市发展。

保利片区网格与省直网格联动,联合街道禁毒办、省南丰所、区禁毒协会、保利中韵花园物业服务中心、春蔓园幼儿教育,在三水保利中韵花园北门广场开展禁毒普法活动,为少年儿童量身定制“禁毒”游戏,在孩子们幼小的心中埋下了禁毒防毒的种子。

捷和片区网格开展各类传统文化润童心活动,如端午节开展“欢乐粽动员“家庭教育亲子活动,关注网格儿童需求,打造专属1米视角与传统文化相处相融的文化网格。

恒福片区网格关注儿童与小区融合问题,通过一米高度看小区的视角,以物业为主体打造特色,联合谊泰豪园物业开展“童心筑梦,品质筑家”的网格主题活动,让儿童参与小区生活,结识网格儿童伙伴,营造良好的儿童社区氛围。

来源:云东海街道办

编辑:佛山新闻网 黄敏玲

审校:云东海街道宣文旅办、闵莘、朱广晖

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