启智学校学生表演非洲鼓和口风琴合奏《童年》。

特殊孩子们以一首《鼓动人心》作为开场，在众多家长、嘉宾面前自信展示。非洲鼓与口风琴两种富有特色的乐器相结合，节奏明快，引得台下掌声不断；接着，低年级合唱队的同学们在舞台上排好队，认真听老师的指令，向大家带来合唱《听我说谢谢你》。尽管有的同学还有点吐字不清，但他们仍认真地用稚嫩声音去感谢老师、感恩父母、感恩关心他们的叔叔阿姨；在老师的互动提示下，孩子们在形体律动《孩子的天空》展示着微笑、站立、双腿屈膝、双手拍手打开等不同动作和造型......

启智学校学生在老师的指挥下表演合唱《听我说谢谢你》。

学生风采展示活动的每个节目，都是顺德区启智学校文艺组的老师们一遍一遍的示范，同学们一次又一次刻苦训练的成果，也是该校老师们坚守启智课堂教学、课下育人的成果展现。尽管很多表演还显得稚嫩，一些舞姿还不是那么优美，但同学们的努力、老师们的鼓励，都感染到了在场的家长和嘉宾，一次又一次赢得满场热烈回应。

到场嘉宾鼓掌回报启智学校的学生。

据了解，为了帮助特殊孩子们健康成长，拥有更多的展示平台，从2019年开始，顺德区启智学校积极引进特殊学生排舞项目，并在 2020年的广东省排舞锦标赛、第二届全国校园排舞网络展示大赛，2022年“舞动中国-排舞联赛”总决赛暨全国排舞冠军赛线上赛事中荣获过特等奖、一等奖及优秀组织奖等丰硕成绩。

在顺德区启智学校，每年都有一批孩子经过学校的教育生活走向工作岗位。在风采展示的舞台上，该校的毕业生燕坤，分享了自己在学校的教育、老师的鼓励下，走向社会、自食其力的故事。据了解，自开办以来，该校先后培养了近千名特殊孩子，大部分学生能够实现自我照顾，还有一部分学生通过教育能够进入社会自食其力。

在学校积极探索，帮助特殊孩子成长的同时，来自四面八方的温暖力量，也在为特殊孩子们带来各种帮助和支持。2022年3月，顺德区启智学校成立了顺德区教育基金会——启智学校立人专项教育发展基金。一年来，学校的发展得到了社会各界爱心人士的关爱和支持，先后收到了多家企业、学校、机构、社会热心人士为该专项教育发展基金送来的爱心捐赠基金。据了解，这些基金都用于学校办学条件提升、教职工团队建设、奖教助学、教学改革内涵建设、筹建区特殊教育基金会等教育发展项目，为特殊孩子的成长助力，推动学校发展。学校对此表达了感谢，同时也呼吁，希望更多的爱心人士和单位走进特殊教育、关心特殊教育、支持特殊教育。

启智学校学生表演鼓乐合奏《鼓动人心》。

刚刚过去5月21日，是全国第三十三个助残日。每年的这个时节，顺德区启智学校的老师们也会用自己的方式来表达对特殊儿童和残疾人群体的关爱。据了解，今年助残日前后，学校开展了助残日系列活动，用公益讲座、成长故事、宣传报道等方式，呼吁和推动全社会关心、支持特殊孩子的成长，关注特殊教育的发展，关爱所有残疾人。

经过20多年的专业探索，顺德区启智学校已走出了一条特色鲜明的专业发展道路，形成一套独具顺德特色的校本课程体系，培养了一支专业过硬的教师队伍。学校教师还参与了教育部新课程标准研发和教材编订工作，在实践中不断完善课程体系，优化教育要素，逐步搭建了重度智障儿童教育、自闭症儿童教育、未来特殊教育等10个项目。

近几年，顺德区启智学校响应新时代特殊教育发展的新要求，不仅积极探索解决好校内学生的发展问题，还依托区特殊教育支援服务中心，面向全区，为每一个特殊孩子提供专业支持，初步构建起了具有顺德特色的特殊教育专业支持体系，有效推动了顺德区特殊教育高质量发展。

启智学校的学生向嘉宾们送上学生们做的手工艺品。

“ 特殊教育需要爱，更需要专业。”顺德区启智学校校长申承林表示，面对特殊孩子，爱心不能有任何杂念，专业不能只满足于眼前。2022年，该校在“用真心，求真知、育真人、传真情”的“做真教育”理念指引下，开展教育教学改革、机制体制改革和保障体系建设，不断推动学校专业化发展再上新台阶。